Osobennosti prepodavaniia studentam tekhnicheskogo vuza temy "Auditorskie uslugi i trebovaniia mezhdunarodnykh standartov audita"

Article in Collection
Сollection of articles «Current trends in the development of education system»
Creative commons logo
Published in:
Сollection of articles «Current trends in the development of education system»
Author:
Irina A. Dymova 1
Work direction:
Современные технологии в образовании
Pages:
24-27
Received: 7 February 2019

Rating:
Article accesses:
3073
Published in:
РИНЦ
1 FGBOU VO "Kuzbasskii gosudarstvennyi tekhnicheskii universitet im. T.F. Gorbacheva"
For citation:
Dymova I. A. (2019). Osobennosti prepodavaniia studentam tekhnicheskogo vuza temy "Auditorskie uslugi i trebovaniia mezhdunarodnykh standartov audita". Current trends in the development of education system, 24-27. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Изучение состава аудиторских услуг и требований, предъявляемых к ним, основывается на системе нормативного регулирования аудиторской деятельности в России. В работе отмечено, что задача преподавателя заключается в том, чтобы научить студентов умению ориентироваться и понимать требования нормативных актов, что важно для изучающих дисциплину «Аудит».

References

  1. 1. Лосева Н.А. Аудиторские услуги и требования международных стандартов аудита // Аудитор. – 2018. – №10. – С. 3–9.
  2. 2. Насонова Н.А. Особенности преподавания студентам первого курса медицинского вуза темы «Соединение костей, образующих таз в связи с клиническими особенностями последнего» / Н.А. Насонова, А.А. Заварзин, К.А. Волкова // Современные тенденции развития системы образования: Сборник статей (Чебоксары, 8 февр. 2019 г.). – Чебоксары: ИД «Среда», 2019.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.