En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Sociological and pedagogical aspects of education
  4. «The analysis of approaches to the developing envi...

«The analysis of approaches to the developing environment research of the organization of additional education»

Proceeding
DOI: 10.31483/r-22259
Open Access
International Research-to-practice conference «Sociological and pedagogical aspects of education»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Sociological and pedagogical aspects of education»
Author:
Iuliia R. Shakurova 1
Work direction:
Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
Pages:
186-190
Received: 7 March 2019

Rating:
Article accesses:
3117
Published in:
РИНЦ
1 MBU DOD "Detskaia muzykal'naia shkola 1 im. E. Bakirova" Elabuzhskogo munitsipal'nogo raiona RT
For citation:
Shakurova I. R. (2019). «The analysis of approaches to the developing environment research of the organization of additional education». Sociological and pedagogical aspects of education, 186-190. Чебоксары: PH "Sreda". https://doi.org/10.31483/r-22259

Abstract

В статье рассматриваются основные подходы к анализу развивающей среды внеучебной деятельности обучающихся организаций дополнительного образования художественно-эстетической направленности. Показано, что в связи с актуальностью изучения и максимального использования развивающих возможностей образовательной среды обострилось внимание ученых и практиков к ее характеристикам, возможностям, проблемам анализа и проектирования.

References

  1. 1. Выготский Л.С. Педагогическая психология. – М., 1991.
  2. 2. Давыдов В.В. К исследованию предметной среды для детей // Техническая эстетика. – 1976. – №3–4.
  3. 3. Давыдов В.В. Теория развивающего обучения. – М., 1996.
  4. 4. Корчак Я. Педагогическое наследие. – М., 1991.
  5. 5. Крылова Н.Б. Культурология образования – М.: Народное образование, 2000.
  6. 6. Мануйлов Ю.С. Средовой подход в воспитании // Педагогика. – 2000. – №7.
  7. 7. Слободчиков В.И. О понятии образовательной среды в концепции развивающего образования // Вторая российская конф. по экологической психологии: тез. (Москва, 12–14 апреля 2000 г.). – М., 2000.
  8. 8. Хрестоматия по истории педагогики / сост. И.Е. Лакин [и др.]. – Минск, 1971.
  9. 9. Ясвин В.А. Психологическое моделирование образовательных сред // Психол. журн. – 2000. – №4.
  10. 10. Ясвин В.А. Образовательная среда: от моделирования к проектированию. – М., 2001.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.