En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Training and activities of an educational psycholo...
  4. Rol' distsipliny "Pedagogika i psikhologiia" v for...

Rol' distsipliny "Pedagogika i psikhologiia" v formirovanii mirovozzreniia budushchikh vrachei

Proceeding
International Research-to-practice conference «Training and activities of an educational psychologist based on the requirements of a professional standard»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Training and activities of an educational psychologist based on the requirements of a professional standard»
Authors:
T V. Gerasimova 1 , T N. Skabelkina 1
Work direction:
Психолого-педагогическое сопровождение образования (общего, профессионального, дополнительного)
Pages:
60-62
Received: 20 November 2017

Rating:
Article accesses:
3651
Published in:
РИНЦ
1 FGBOU VO "Amurskaia gosudarstvennaia meditsinskaia akademiia"
For citation:
Gerasimova T. V., & Skabelkina T. N. (2017). Rol' distsipliny "Pedagogika i psikhologiia" v formirovanii mirovozzreniia budushchikh vrachei. Training and activities of an educational psychologist based on the requirements of a professional standard, 60-62. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье анализируются задачи учебного предмета «Психология и педагогика» в медицинском вузе, обосновывается его необходимость в подготовке будущих врачей, а также роль традиционных и активных методов обучения при изучении данной дисциплины.

References

  1. 1. Бородулин Ф.Р. История медицины: Избр. лекции / Ф.Р. Бородулин. – М.: Медгиз, 1961. – С. 32–36.
  2. 2. Лавриненко В.Н. Философия: Учебник и практикум для академического бакалавриата / В.Н. Лавриненко, В.В. Кафтан, Л.И. Чернышова; под ред. В.Н. Лавриненко. – 7-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрайт, 2015. – 711 с.
  3. 3. Петров C.B. Современные проблемы высшего медицинского образования. Ч. 1. Государственные стандарты высшего профессионального образования и высшее медицинское образование / C.B. Петров, А.В. Балахонов, М.Н. Молитвин, О.В. Фионик // Вестн. С.-Петерб. ун-та. Сер. 11. 2006. – Вып. 2. – С. 129–136.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.