En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Sociological and pedagogical aspects of education
  4. Formirovanie poznavatel'nogo interesa mladshikh sh...

Formirovanie poznavatel'nogo interesa mladshikh shkol'nikov k regional'nomu muzykal'nomu fol'kloru posredstvom uchastiia v tvorcheskikh proektakh

Proceeding
International Research-to-practice conference «Sociological and pedagogical aspects of education»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Sociological and pedagogical aspects of education»
Authors:
Viktoriia V. Putilovskaia 1 , Anastasiia A. Kovalskova 1
Work direction:
Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
Pages:
165-169
Received: 21 March 2019

Rating:
Article accesses:
2820
Published in:
РИНЦ
1 Volgograd State Pedagogical University
For citation:
Putilovskaia V. V., & Kovalskova A. A. (2019). Formirovanie poznavatel'nogo interesa mladshikh shkol'nikov k regional'nomu muzykal'nomu fol'kloru posredstvom uchastiia v tvorcheskikh proektakh. Sociological and pedagogical aspects of education, 165-169. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье описаны эффективные средства формирования познавательного интереса младших школьников к региональному музыкальному фольклору. Авторами представлен опыт разработки и реализации творческих проектов.

References

  1. 1. Лобкова Г.В. Народная традиционная культура в системе образования / Г.В. Лобкова, М.В. Захарченко // Историко-педагогическое измерение в образовании: сб. материалов науч.-практ. межрегиональной конференции. – СПб., 1999. – С. 61–70.
  2. 2. Пахомова Н.Ю. Метод учебного проекта в образовательном учреждении: Пособие для учителей и студентов педагогических вузов / Н.Ю. Пахомова. – М.: АРКТИ, 2003.
  3. 3. Путиловская В.В. Условия формирования художественных интересов подростков средствами музыкального фольклора в системе дополнительного образования детей / В.В. Путиловская // Изв. Волгогр. гос. пед. ун-та. – 2006. – №4.
  4. 4. Скоморох И. Святые вечера – страшные игры. – ИТ «Роща Академии», 2011.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.