Praktiko-orientirovannaia napravlennost' obrazovatel'nogo protsessa v organizatsii SPO kak uslovie razvitiia sotsial'no-professional'noi mobil'nosti vypusknikov

Proceeding
International Research-to-practice conference «Current trends in the development of education system»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Current trends in the development of education system»
Author:
Sergei K. Karabakhtsian 1
Work direction:
Социальные процессы и образование
Pages:
52-55
Received: 8 April 2019

Rating:
Article accesses:
2814
Published in:
РИНЦ
1 Armavir State Pedagogical Academy
For citation:
Karabakhtsian S. K. (2019). Praktiko-orientirovannaia napravlennost' obrazovatel'nogo protsessa v organizatsii SPO kak uslovie razvitiia sotsial'no-professional'noi mobil'nosti vypusknikov. Current trends in the development of education system, 52-55. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье представлен сравнительный анализ теоретических подходов к практико-ориентированной направленности обучения в средних профессиональных организациях. Рассмотрено влияние практико-ориентированной подготовки студентов на развитие их социально-профессиональной мобильности и опережающую адаптацию к требованиям регионального и отраслевого рынка труда.

References

  1. 1. Вербицкий А.А. Контекстно-компетентностный подход к модернизации образования [Текст] /А.А. Вербицкий // Высшее образование в России. – 2010. –№5. – С. 32–38.
  2. 2. Дмитриенко Т.А. Профессионально-ориентированные технологии / Т.А. Дмитриенко // Высшее образование в России. – 2003. – №3. – С. 159–161.
  3. 3. Кислов А.Г. От опережающего к транс(про)фессиональному образованию [Текст] / А.Г. Кислов // Образование и наука. – 2018. – Т. 20, №1. – С. 54–74.
  4. 4. Кривоногова А.С. Организация практико-ориентированного обучения студентов колледжа в процессе производственной практики на предприятии [Текст] / А.С. Кривоногова, И.А. Фионов // Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании: материалы XXIII Международной научно-практической конференции (Екатеринбург, 24–25 апреля 2018 г.). – Екатеринбург, 2018. – С. 574–578.
  5. 5. Солянкина Л.Е. Влияние практико-ориентированной образовательной среды на развитие профессиональной компетентности обучающегося [Текст] / Л.Е. Солянкина // Вестник Тамбовского университета. Серия: Общественные науки. – 2015. – Вып. 4 (4). – С. 36–39.
  6. 6. Ярцев А.А. Генезис развития социально-профессиональной мобильности будущего педагога [Текст] / А.А. Ярцев // Вестник Костромского государственного университета им. Н.А. Некрасова. – 2009. – Т. 15. – С. 105–108.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.