En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Current trends in the development of education sys...
  4. Emotsional'no-deistvennye sposoby upravleniia moti...

Emotsional'no-deistvennye sposoby upravleniia motivatsiei studentov k izucheniiu inostrannogo iazyka

Proceeding
International Research-to-practice conference «Current trends in the development of education system»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Current trends in the development of education system»
Author:
Tatiana S. Novikova 1
Work direction:
Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
Pages:
198-201
Received: 18 April 2019

Rating:
Article accesses:
2362
Published in:
РИНЦ
1 FGBOU VO "Smolenskaia gosudarstvennaia sel'skokhoziaistvennaia akademiia"
For citation:
Novikova T. S. (2019). Emotsional'no-deistvennye sposoby upravleniia motivatsiei studentov k izucheniiu inostrannogo iazyka. Current trends in the development of education system, 198-201. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Статья посвящена изучению эмоционально-действенных способов, влияющих на мотивацию студентов к изучению иностранного языка в сельскохозяйственном вузе. Мотивация рассматривается автором как обязательное условие для освоения студентами иноязычных коммуникативных умений. Поскольку любая деятельность является полимотивированной, то для ее успешной реализации необходимо создать ряд условий для поддержания познавательного интереса у студентов. Все условия рассматриваются автором во взаимосвязи, в результате их анализа выделяются три способа управления мотивацией и особые инструменты как составляющие этих способов.

References

  1. 1. Новикова Т.С. Формирование иноязычной компетенции студентов сельскохозяйственных вузов // Развитие науки и образования: коллективная монография. – Вып. 1. – Чебоксары: ИД «Среда», 2018. – С. 231–242.
  2. 2. Sahail M. Asassfeh. Communicative Language Teaching in an EFL / M. Sahail [и др.] // Journal of Language Teaching and Research. – 2012. – Vol. 3, No 3, May. – C. 525–535.
  3. 3. Cook V. What are the goals of language teaching? // Uranian Journal of Language Teaching Research. – 2013. – 1 (1), Jan. – С. 44–56.
  4. 4. Huang, Yi-Cheng. English Learning and Teaching in Taiwan. Theory and Practice of Communicative Language Teaching. – Lambert Academic Publishing, 2018. – 230 c.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.