En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Patriotism as a factor of social-economic developm...
  4. Vliianie zaniatii sportivnoi aerobikoi na morfofun...

Vliianie zaniatii sportivnoi aerobikoi na morfofunktsional'nye osobennosti detei mladshego shkol'nogo vozrasta

Proceeding
All-Russian scientific conference «Patriotism as a factor of social-economic development of Russia»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific conference «Patriotism as a factor of social-economic development of Russia»
Author:
Anna S. Iuzhakova 1
Scientific adviser:
Irina N. Grebennikova1
Work direction:
Влияние системы образования на активность общества
Pages:
74-46
Received: 27 June 2019

Rating:
Article accesses:
2461
Published in:
РИНЦ
1 FSBEI of HE “Novosibirsk State Pedagogical University”
For citation:
Iuzhakova A. S. (2019). Vliianie zaniatii sportivnoi aerobikoi na morfofunktsional'nye osobennosti detei mladshego shkol'nogo vozrasta. Patriotism as a factor of social-economic development of Russia, 74-46. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье представлен анализ морфофункциональных показателей детей младшего школьного возраста. Выявлено положительное влияние занятий спортивной аэробикой на морфофункциональные особенности детей младшего школьного возраста.

References

  1. 1. Лисицкая Т.С. Аэробика: в 2 т. Том 1: Теория. Методика / Т.С. Лисицкая, Л.В. Сиднева. – М.: Федерация аэробики, 2002. – 232 с.
  2. 2. Мартынов А.А. Программа начальной подготовки спортсменов, занимающихся спортивной аэробикой / А.А. Мартынов // Физическое воспитание и спортивная тренировка. – 2011. – №2. – С. 72–77.
  3. 3. Спортивная медицина: практикум / А.Н. Герасевич. – Брест: БрГУ, 2013. – 169 с.
  4. 4. Склярова Т.Е. Здоровье и проблемы физического воспитания // Валеология. – 2002. – №4. – С. 99–101.
  5. 5. Солодков К.П. Физиология развития ребенка: теоретические и прикладные аспекты. – М., 2000.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.