En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Current trends in the development of education sys...
  4. Problemy formirovaniia nravstvennoi orientatsii st...

Problemy formirovaniia nravstvennoi orientatsii studentov vuza v protsesse realizatsii osnovnykh professional'nykh uchebno-obrazovatel'nykh programm

Proceeding
International Research-to-practice conference «Current trends in the development of education system»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Current trends in the development of education system»
Author:
Nataliia P. Konstantinova 1
Work direction:
Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
Pages:
162-166
Received: 19 July 2019

Rating:
Article accesses:
2661
Published in:
РИНЦ
1 Russian State Social University
For citation:
Konstantinova N. P. (2019). Problemy formirovaniia nravstvennoi orientatsii studentov vuza v protsesse realizatsii osnovnykh professional'nykh uchebno-obrazovatel'nykh programm. Current trends in the development of education system, 162-166. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье раскрываются проблемы формирования нравственной ориентации студентов вузов Российской Федерации в процессе реализации основных профессиональных учебно-образовательных программ. Целью автора является выявление духовно-нравственного потенциала личности студента в современной системе вузовского образования.

References

  1. 1. Кузьмина Г.П. Органическая теория общества: пособие / Г.П. Кузьмина. – М.: Теревинф, 2009. – 186 с.
  2. 2. Кузьмина Г.П. Формирование внутренней культуры студента на учебных занятиях по философии // Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. – 2015. – №7–2. – С. 340–342.
  3. 3. Цыгуля Н.П. Феномен сакрального в контексте социального бытия: монография. – М.: Белый Ветер, 2018. – 130 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.