En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Current trends in the development of education sys...
  4. Metodika obucheniia detei s OVZ na urokakh biologi...

Metodika obucheniia detei s OVZ na urokakh biologii po FGOS OOO v usloviiakh inkliuzivnogo obrazovaniia: iz opyta raboty

Proceeding
DOI: 10.31483/r-33161
Open Access
International Research-to-practice conference «Current trends in the development of education system»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Current trends in the development of education system»
Author:
Lidiia A. Sycheva 1
Work direction:
Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
Pages:
342-345
Received: 26 July 2019

Rating:
Article accesses:
4599
Published in:
РИНЦ
1 MBOU "Gatchinskaia SOSh 4 s uglublennym izucheniem otdel'nykh predmetov"
For citation:
Sycheva L. A. (2019). Metodika obucheniia detei s OVZ na urokakh biologii po FGOS OOO v usloviiakh inkliuzivnogo obrazovaniia: iz opyta raboty. Current trends in the development of education system, 342-345. Чебоксары: PH "Sreda". https://doi.org/10.31483/r-33161

Abstract

Инклюзивное образование признает индивидуальную ценность каждого ученика. Перед учителем встает задача для каждой категории учащихся подобрать необходимый арсенал приемов и техник, темп работы, форму выполнения заданий, способы оценивания результатов. В статье представлен опыт работы и определена роль учителя в создании адаптивной образовательной среды, позволяющей обеспечить полноценную интеграцию и личностную самореализацию детей с ОВЗ на уроках биологии.

References

  1. 1. Биология: Человек. 8 класс: рабочая тетрадь к учебнику Д.В. Колесова, Р.Д. Маша, И.Н. Беляева «Биология. Человек. 8 класс» /Д.В. Колесов, Р.Д. Маш, И.Н. Беляев. – 5-е изд., стер. – М.: Дрофа, 2018. – 158 с.
  2. 2. Митчелл Д. Эффективные педагогические технологии специального и инклюзивного образования: главы из книги / пер. с англ. И.С. Аникеева, Н.В. Борисовой. – М.: Перспектива, 2011. – ISBN 987–5-903263–28–8.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.