En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Current trends in the development of education sys...
  4. Vliianie dvigatel'noi aktivnosti na studencheskuiu...

Vliianie dvigatel'noi aktivnosti na studencheskuiu molodezh'

Proceeding
International Research-to-practice conference «Current trends in the development of education system»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Current trends in the development of education system»
Authors:
Olga V. Korkishko 1 , Nadezhda V. Antonchenko 1 , Maksim A. Zhukov 1 , Pavel N. Shcherbachenko 1
Work direction:
Исследования в образовании и образовательные практики
Pages:
99-102
Received: 17 August 2019

Rating:
Article accesses:
3546
Published in:
РИНЦ
1 FSAEI of HE “Sevastopol State University”
For citation:
Korkishko O. V., Antonchenko N. V., Zhukov M. A., & Shcherbachenko P. N. (2019). Vliianie dvigatel'noi aktivnosti na studencheskuiu molodezh'. Current trends in the development of education system, 99-102. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассмотрено понятие «двигательная активность» и ее значение в повседневной жизни молодежи. Приведены примеры последствий малоподвижного образа жизни в виде гипокинезии и гиподинамии. Предложены пути борьбы с малоподвижным образом жизни.

References

  1. 1. Гришина Ю.И. Общая физическая подготовка. Знать и уметь: учебное пособие. – Изд. 4-е. – Ростов н/Д: Феникс, 2014. – 249 с.
  2. 2. Солодков А.С. Физиология человека общая, спортивная, возрастная / А.С. Солодков, Е.Г. Сологуб. – М.: Терра-спорт, 2001. – С. 5–7.
  3. 3. Лешкевич С.А. Самоподготовка студентов по физической культуре и комплексы упражнений для укрепления различных групп мышц: учебное пособие / С.А. Лешкевич, О.В. Коркишко и др. – Севастополь: СевГУ, 2016. – 118 с.
  4. 4. Милюкова И.В. Лечебная и профилактическая гимнастика / И.В. Милюкова, Т.А. Евдокимова. – М.: Эксмо, 2004. – 496 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.