En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Current trends in the development of education sys...
  4. Rol' interaktivnykh metodov obucheniia v deontolog...

Rol' interaktivnykh metodov obucheniia v deontologicheskom vospitanii studentov meditsinskogo vuza

Proceeding
International Research-to-practice conference «Current trends in the development of education system»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Current trends in the development of education system»
Author:
Svetlana N. Lashova 1
Work direction:
Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
Pages:
254-257
Received: 17 September 2019

Rating:
Article accesses:
2381
Published in:
РИНЦ
1 Perm State Medical Academy
For citation:
Lashova S. N. (2019). Rol' interaktivnykh metodov obucheniia v deontologicheskom vospitanii studentov meditsinskogo vuza. Current trends in the development of education system, 254-257. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Статья посвящена актуальному в современном медицинском образовании вопросу – значимости интерактивных технологий в деонтологическом воспитании студентов медицинских вузов. Целью данной работы является изучение возможностей деонтологического воспитания студентов в рамках преподавания русского языка как иностранного, а также выявление наиболее адекватного специфике преподаваемого предмета и поставленной цели языкового содержания и технологий обучения.

References

  1. 1. Вагнер Е.А. О самовоспитании врача / Е.А. Вагнер, А.А. Росновский. – Пермь: Кн. изд-во, 1976. – 156 с.
  2. 2. Вагнер Е.А. Раздумья о врачебном долге. – Пермь: Кн. изд-во, 1986. – 224 с.
  3. 3. Гущин Ю.В. Интерактивные методы обучения в высшей школе // Психологический журнал. – 2012. – №2. – С. 3–18.
  4. 4. Деонтология в медицине / под ред. Б.В. Петровского. – М.: Медицина. – 1988. – 352 с.
  5. 5. Кларин М.В. Интерактивное обучение – инструмент освоения нового опыта // Педагогика. – 2000. – №7. – С. 12–19.
  6. 6. Паксина Е.Б. Концепция диалога в работах М. Бахтина и В. Библера // Современные проблемы науки и образования. – 2015. – №1.2. – С. 310–312.
  7. 7. Панина Т.С. Современные способы активизации обучения / Т.С. Панина, Л.Н. Вавилова. – М.: Академия, 2008. – 176 с.
  8. 8. Панфилова А.П. Инновационные педагогические технологии: Активное обучение: учеб. пособ. – М.: Академия, 2009. – 192 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.