Aktual'nye aspekty psikhologo-pedagogicheskoi kul'tury prepodavatelia v vuze
Proceeding
- Published in:
- All-Russian Scientific and Practical Conference «Topical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice»
- Authors:
- Galina P. Zvezdina 1 , Natalia I. Chernysheva 2
- Work direction:
- Психологические науки
- Pages:
- 235-240
- Received: 28 September 2019
- Rating:
- Article accesses:
- 2094
- Published in:
- РИНЦ
- APA
For citation:
Zvezdina G. P., & Chernysheva N. I. (2019). Aktual'nye aspekty psikhologo-pedagogicheskoi kul'tury prepodavatelia v vuze. Topical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice, 235-240. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
Психологическая компетентность преподавателя в вузе при работе со студентами проявляется, как правило, на лекционных и практических занятиях, а также в ходе консультационных форм взаимодействия преподавателя и студента при подготовке к конференциям, конкурсам, творческим проектам.
Современный преподавательский состав вузов не только транслирует знания обучаемым и формирует профессиональные умения и навыки, но и учитывает психологические особенности взаимодействия с современной студенческой аудиторией, их возрастную специфику, и соответственно, проводит рефлексию собственного педагогического опыта с учётом психологии студенческого контингента.
References
- 1. Демина Л.Д. Структурно-образующие компоненты психологической культуры личности преподавателя высшей школы // Известия Алтайского гос. университета. – 2008. – №2. – С. 11–14.
- 2. Каменская Е.Н. Психологическая компетентность преподавателя вуза: понятие и структура // Вестник Таганрогского института управления и экономики. – 2009 – №1 – С. 95–99.
- 3. Лефрансуа Г. Прикладная педагогическая психология. – СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2007. – 576 с.
- 4. Матолыгина Н.В. Психолого-педагогическая культура преподавателя высшей школы как фактор повышения качества профессиональной подготовки студентов / Н.В. Матолыгина, Л.В. Руглова // Вестник КемГУ. – 2013 – №2 (542). – Т. 1 – С. 110–113.
- 5. Тараненко О.Н. Суицидальная настроенность молодежи как социально-психологическая проблема общества / О.Н. Тараненко, Я.А. Идрисова // Молодой ученый. – 2016. – №6 – С. 710–713.
- 6. Теоретические основы и практические аспекты деятельности службы практической психологии в системе педагогического образования: монография / под ред. О.А. Брылёвой. – Барнаул: АлтГПА, 2009 – 303 с.
- 7. Чернышева Н.И. Балльно-рейтинговая система вуза как инструмент формирования самоорганизации обучающихся // Материалы межрегиональной, научно-практической конференции «Качество образования и балльно-рейтинговая система в вузах». ЮФУ: Первичная профсоюзная организация работников и обучающихся в ЮФУ, 2017. – С. 128–130.
- 8. Чернышева Н.И. К вопросу модернизации образовательных услуг на рынке высшего образования // Вестник Академии. – 2018. – №1. – С. 81–86.
Comments(0)