En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Pedagogical and sociological aspects of education
  4. MODES OF UNIVERSITY STUDENTS ' INVOLVEMENT IN STUD...

MODES OF UNIVERSITY STUDENTS ' INVOLVEMENT IN STUDIES (BASED ON SOCIOLOGICAL RESEARCH)

Proceeding
International Research-to-practice conference «Pedagogical and sociological aspects of education»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Pedagogical and sociological aspects of education»
Author:
Aleksei P. Karpov 1
Work direction:
Социальные проблемы в образовательной системе
Pages:
23-27
Received: 21 October 2019

Rating:
Article accesses:
2425
Published in:
РИНЦ
1 Chuvash State University
For citation:
Karpov A. P. (2019). MODES OF UNIVERSITY STUDENTS ' INVOLVEMENT IN STUDIES (BASED ON SOCIOLOGICAL RESEARCH). Pedagogical and sociological aspects of education, 23-27. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

According to the sociological research, the analysis of the modes of involvement of students of the Chuvash state University with the use of microsociological methodology was carried out.

References

  1. 1. Вахштайн В.С. Социология повседневности и теория фреймов. – СПб.: Издательство Европейского Университета, 2011. – 334 с.
  2. 2. Гофман И. Анализ фреймов. Эссе об организации повседневного опыта / пер. с англ. Р.Е. Бумагина, Ю.А. Данилова, А.Д. Ковалева [и др.]; под ред. Г.С. Батыгина. – М.: Институт социологии РАН, 2004. – 752 с.
  3. 3. Малошонок Н.Г. Bовлеченность студентов в учебный процесс в российских вузах // Высшее образование в России. – 2014. – №1. – С. 37–44.
  4. 4. Cавинова C.Ю. Bовлеченность студентов в образовательный процесс: оценка позитивных эффектов // Человек и образование. – 2015. – №4. – С. 143–147.
  5. 5. Семь уровней вовлеченности персонала [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://hr-portal.ru/blog/7-urovney-vovlechennosti-personala (дата обращения: 26.01.2018).
  6. 6. Alwin D.F. Religion and parental child-rearing orientations: evidence of a catholic-protestant convergence // American journal of sociology. Vol. 92. №2 (Sep.). P. 412–440.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.