Formirovanie tsennostnogo otnosheniia k prirode u detei mladshego shkol'nogo vozrasta v protsesse dosugovoi deiatel'nosti
Proceeding
- Published in:
- International Research-to-practice conference «Pedagogical and sociological aspects of education»
- Author:
- Anastasiia V. Tsvintarnaia 1
- Scientific adviser:
- Olesia edorovna F. Gorbunova1
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и ДО
- Pages:
- 156-158
- Received: 22 October 2019
- Rating:
- Article accesses:
- 2964
- Published in:
- РИНЦ
- APA
For citation:
Tsvintarnaia A. V. (2019). Formirovanie tsennostnogo otnosheniia k prirode u detei mladshego shkol'nogo vozrasta v protsesse dosugovoi deiatel'nosti. Pedagogical and sociological aspects of education, 156-158. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
В статье описаны мероприятия досуговой деятельности формирующего этапа эксперимента необходимые для формирования ценностного отношения к природе у детей младшего школьного возраста. Досуговая деятельность описана автором исходя из результатов эмпирического исследования, выявившего средний и низкий уровень сформированности ценностного отношения к природе у детей младшего школьного возраста.
References
- 1. Воловик А.Ф. Педагогика досуга: учебник / А.Ф. Воловик, В.А. Воловик. – М.: Флинта; Московский психолого-социальный институт, 2014. – 214 с.
- 2. Гагарин А.В. Природоориентированная деятельность учащихся как условие формирования экологического сознания: учебное пособие. Ч. 1. – М.: Линия, 2014. – 308 с.
- 3. Лазаренко Е.Н. Формирование у младших школьников ценностного отношения к природе в процессе обучения. Учебное пособие. – Волгоград: Кругозор, 2009. – 23 с.
- 4. Шмаков С.А. Досуг школьника: проблемы. Прогнозы. Секреты. Подсказки. Калейдоскоп развлечений / С.А. Шмаков. – Липецк: Липецкая организация Союза писателей РФ, 2011. – 192 с.
Comments(0)