En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Topical questions of social pedagogy and psycholog...
  4. K voprosu o professional'nom vygoranii pedagogiche...

K voprosu o professional'nom vygoranii pedagogicheskikh rabotnikov i sposobakh ego preodoleniia

Proceeding
All-Russian Scientific and Practical Conference «Topical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific and Practical Conference «Topical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice»
Authors:
Natalia V. Nosova 1 , Irina V. Fokina 1 , Marina O. Tsaturian 1
Work direction:
Психологические науки
Pages:
277-279
Received: 28 October 2019

Rating:
Article accesses:
2082
Published in:
РИНЦ
1 FGBOU VO "Vologodskii gosudarstvennyi universitet"
For citation:
Nosova N. V., Fokina I. V., & Tsaturian M. O. (2019). K voprosu o professional'nom vygoranii pedagogicheskikh rabotnikov i sposobakh ego preodoleniia. Topical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice, 277-279. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье раскрывается сущность понятия «профессиональное выгорания» в психолого-педагогическом контексте, исследуется специфика профессионального выгорания учителей, предлагаются пути профилактики и преодоления профессионального выгорания педагогических работников на трех уровнях: индивидуальный, педагогический коллектив, образовательная организация.

References

  1. 1. Бабич О.И. Профилактика синдрома профессионального выгорания педагогов: диагностика, тренинги, упражнения. – Волгоград: Учитель, 2009. – 122 с.
  2. 2. Бойко В.В. Синдром эмоционального «выгорания» в профессиональном общении. – СПб.: Питер, 2003. – 474 с.
  3. 3. Самоукина Н.В. Практический психолог в школе: Лекции, консультирование, тренинги. – М.: Психотерапия, 2008. – 256 с.
  4. 4. Семёнова Е.М. Тренинг эмоциональной устойчивости педагога. – М.: Изд-во Ин-та психотерапии, 2005. – 224 с.
  5. 5. Хухлаева О.В. Школьная психологическая служба. Работа с педагогами. – М.: Генезис, 2008. – 192 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.