En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Topical questions of social pedagogy and psycholog...
  4. Khudozhestvennaia shkola kak element formirovaniia...

Khudozhestvennaia shkola kak element formirovaniia kul'turnoi sredy naseleniia malykh gorodov (na primere Detckoi khudozhestvennoi shkoly g. Novokubanska)

Proceeding
All-Russian Scientific and Practical Conference «Topical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific and Practical Conference «Topical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice»
Author:
Evgeniia S. Golubovskaya 1
Work direction:
Социологические науки
Pages:
331-333
Received: 10 November 2019

Rating:
Article accesses:
2023
Published in:
РИНЦ
1 МБУДО "Детская художественная школа" г. Новокубанск
For citation:
Golubovskaya E. S. (2019). Khudozhestvennaia shkola kak element formirovaniia kul'turnoi sredy naseleniia malykh gorodov (na primere Detckoi khudozhestvennoi shkoly g. Novokubanska). Topical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice, 331-333. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Статья посвящена рассмотрению особенностей формирования культурной среды малых городов на примере детской художественной школы г. Новокубанска.

References

  1. 1. Комарова Л.Н. Социально-культурная деятельность в дополнительном образовании: проблемы, поиски, перспективы: учебное пособие. – М.: МГПУ, типография КГУКИ, 2009. – 128 с.
  2. 2. Сайт детской художественной школы г. Новокубанска [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.nkub.ru/city/socs/school/Hud_shkolа/
  3. 3. Смольников Е.В. Становление и развитие системы дополнительного образования детей в отечественной педагогике: историко-педагогический анализ: дис. … канд. пед. наук. – Ульяновск, 2006. – 229 с.
  4. 4. Андрюкова М.Ю. Значение художественно-эстетического воспитания в системе дополнительного образования детей [Текст] / М.Ю. Андрюкова // Педагогическое мастерство: материалы Междунар. науч. конф. (Москва, апрель 2012 г.). – М.: Буки-Веди, 2012. – С. 203–206.
  5. 5. Смольников Е.В. Становление и развитие системы дополнительного образования детей в отечественной педагогике: историко-педагогический анализ: дис. … канд. пед. наук. – Ульяновск, 2006.
  6. 6. Типовое положение об образовательном учреждении дополнительного образования детей (утв. постановлениями Правительства РФ №233 от 7.03.1995г. и №212 от 22.02.1997г.) // Вестник образования. – 1997. – №6. – С. 12.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.