Realizatsiia "Global English" v sovremennom pedagogicheskom diskurse

Proceeding
International Research-to-practice conference «Current trends in the development of education system»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Current trends in the development of education system»
Author:
Valeriia I. Ermeshova 1
Work direction:
Билингвизм в семье и обществе. Социолингвистические проблемы в образовании
Pages:
378-380
Received: 11 November 2019

Rating:
Article accesses:
2298
Published in:
РИНЦ
1 Kemerovo State University
For citation:
Ermeshova V. I. (2020). Realizatsiia "Global English" v sovremennom pedagogicheskom diskurse. Current trends in the development of education system, 378-380. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассматривается современное состояние английского языка как лингва франка, обосновывается всестороннее изучение данного феномена с целью его использования для обучения иноязычной профессиональной коммуникации. В качестве практического материала автором используются современные учебники английского языка, а также образовательные интернет-сайты. Целью исследования является выявление общих языковых категорий носителей разных языков, необходимых для решения однотипных коммуникативных задач, проведение анализа своеобразных норм английского языка как лингва франка, а также актуализация содержания обучения английскому языку применительно к современным условиям.

References

  1. 1. Акмаева Н.Г. Контроль готовности к профессиональному общению в поликультурном контексте / Н.Г. Акмаева, Л.В. Яроцкая // Обучение межкультурному общению в профессиональной среде. – М.: ИПК МГЛУ «Рема», 2011. – С. 7–12. (Вестн. Моск. гос. лингвист. ун-та. – Вып. 26 (632). Сер. Педагогические науки).
  2. 2. Кашкин В.Б. Введение в теорию коммуникации: учеб. пособие. – 6-е изд., стер. – М.: Флинта; Наука, 2016. – 224 с.
  3. 3. Jennifer Jenkins. The Phonology of English as an International Language. Oxford: Oxford University Press, 2000. – Pp. vi + 258.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.