Novyi vzgliad na vzaimootnosheniia kul'turnykh kodov i konnotatsii
Proceeding
- Published in:
- International Research-to-practice conference «Current trends in the development of education system»
- Author:
- Olga A. Burukina 1
- Work direction:
- Актуальные вопросы современного языкознания и литературоведения
- Pages:
- 17-21
- Received: 15 November 2019
- Rating:
- Article accesses:
- 2508
- Published in:
- РИНЦ
1 FGBOU VO "Rossiiskii gosudarstvennyi sotsial'nyi universitet"
- APA
For citation:
Burukina O. A. (2020). Novyi vzgliad na vzaimootnosheniia kul'turnykh kodov i konnotatsii. Current trends in the development of education system, 17-21. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
В статье рассматривается проблема взаимосвязи и взаимодействия коннотации и культурных кодов, формируемых на основе культурно-специфического восприятия действительности и обусловливающих национальные и индивидуальные особенности интерпретации и понимания информации в процессе коммуникации. Используя ряд примеров из произведений современной британской и американской кинематографии и литературы, автор иллюстрирует значимость культурно-обусловленной коннотации и культурных кодов для понимания произведений национальной культуры, которое в противном случае может быть в значительной степени затруднено или даже искажено.
References
- 1. Бурукина О.А. Коннотация как гносеологическая универсалия // Вопросы когнитивной лингвистики. – 2011. – №1. – С. 35–40.
- 2. Connotation / Cambridge Dictionary. Retrieved from https://dictionary.cambridge.org/ru/словарь/английский/connotation. Accessed on 9.11.2019.
- 3. Battiste Marie Ann (2000). Chapter 5. Jagged Worldviews Colliding. In: Reclaiming Indigenous Voice and Vision. UBC Press, 2000. 314 p.
- 4. Бурукина О.А. Метаотношения культурных кодов и коннотации в «культурном переводе» // Международный журнал исследований культуры. – 2019. – Вып. 2.
- 5. Бурукина О.А. Исследование коннотации в междисциплинарной научной парадигме // Вестник Северного (Арктического) федерального университета. – 2010. – Т. 1. – С. 69–72.
Comments(0)