En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Current trends in the development of education sys...
  4. Innovative technologies for teaching students in t...

Innovative technologies for teaching students in the Russian Academy of National Economy and Public Administration

Proceeding
DOI: 10.31483/r-573
Open Access
International Research-to-practice conference «Current trends in the development of education system»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Current trends in the development of education system»
Authors:
Ilia P. Mikhnev 1 , Olesia I. Popova 1 , Margarita S. Kitanina 1
Work direction:
Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
Pages:
241-243
Received: 20 March 2018

Rating:
Article accesses:
4783
Published in:
РИНЦ
1 Volgograd Institute of Management, branch of RANEPA
For citation:
Mikhnev I. P., Popova O. I., & Kitanina M. S. (2018). Innovative technologies for teaching students in the Russian Academy of National Economy and Public Administration. Current trends in the development of education system, 241-243. Чебоксары: PH "Sreda". https://doi.org/10.31483/r-573

Abstract

In this article, the actual problem of using innovative technologies in higher education institutions is considered. The work also substantiates the advantages of the innovative approach in comparison with the traditional forms of teaching students. The analysis of modern innovative tools, which is used by teachers of the Russian Academy of National Economy and Public Administration, is carried out.

References

  1. 1. Антюхов А.В. Современные образовательные технологии в вузе: Учеб. пособие для магистров и аспирантов / А.В. Антюхов, М.В. Ретивых, Н.В. Фомин. – М.: Педагогическое общество России, 2013. – 320 с.
  2. 2. Резник Т.С. Современные педагогические технологии изучения курса информационной безопасности в вузе / Т.С. Резник, И.П. Михнев // Образовательная среда сегодня: теория и практика: Материалы IV Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 9 дек. 2017 г.) / Редкол.: О.Н. Широков [и др.]. – Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2017. – С. 112–114.
  3. 3. Михнев И.П. Информационная безопасность в современном экономическом образовании // Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. – 2013. – №4. – С. 111–113.
  4. 4. Михнев И.П. Обучение и контроль знаний студентов с помощью UniTest // Фундаментальные исследования. – 2008. – №1. – С. 94–95.
  5. 5. Сальникова Н.А. Проведение аттестации знаний студентов с помощью компьютерного тестирования / Н.А. Сальникова, И.П. Михнев // Известия Волгоградского государственного технического университета. – 2007. – Т. 4. – №7 (33). – С. 182–185.
  6. 6. Черкасов М.Н. Инновационные методы обучения студентов // Инновации в науке: Сб. ст. по матер. XIV междунар. науч.-практ. конф. Ч. II. – Новосибирск: СибАК, 2012 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://sibac.info/conf/innovation/xiv/30122

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.