Formirovanie nravstvenno-eticheskoi orientatsii u mladshikh shkol'nikov v uchebnoi deiatel'nosti

Proceeding
International Research-to-practice conference «Current trends in the development of education system»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Current trends in the development of education system»
Author:
Evgeniia V. Cherdyntseva 1
Work direction:
Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
Pages:
214-216
Received: 22 March 2018

Rating:
Article accesses:
4080
Published in:
РИНЦ
1 Omsk State Pedagogical University
For citation:
Cherdyntseva E. V. (2018). Formirovanie nravstvenno-eticheskoi orientatsii u mladshikh shkol'nikov v uchebnoi deiatel'nosti. Current trends in the development of education system, 214-216. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассматриваются современные научные подходы к формированию нравственно-этической ориентации у современных младших школьников. Представлены результаты исследования автором уровней сформированности нравственно-этической ориентации у обучающихся. Предлагаются практические рекомендации по формированию нравственно-этической ориентации у младших школьников в учебной деятельности.

References

  1. 1. Амонашвили Ш.А. Как любить детей (опыт самоанализа). – М.: Школа понимания, 2013. – 76 с.
  2. 2. Иконникова Г.Ю. Нравственные ориентации субъектов пенитенциарной системы // Известия РГПУ им. А.И. Герцена. – 2007. – №22. – С. 316–321.
  3. 3. Килоева Ф. М. Нравственная ориентация как ценностная ориентация личности [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/nravstvennaya-orientatsiya-kak-tsennostnaya-orientatsiya-lichnosti (дата обращения: 21.03.2018).
  4. 4. Рассадина Т.А. Нравственные ориентации жителей российской провинции / Т.А. Рассадина // Социологические исследования. – 2004. – №7. – С. 52 – 61.
  5. 5. Планируемые результаты начального общего образования / Под ред. Г.С. Ковалевой, О.Б. Логиновой. – М.: Просвещение, 2009. – 120 с.
  6. 6. Петрова Л.И. Воспитание младшего школьника. – Ростов н/Дону: Феникс, 2008. – 352 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.