Ispol'zovanie aktivnykh metodov obucheniia na raznykh etapakh zaniatiia uchitelia-logopeda s obuchaiushchimisia nachal'nykh klassov s narusheniiami rechi

Proceeding
International Research-to-practice conference «Current trends in the development of education system»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Current trends in the development of education system»
Author:
Ekaterina N. Domracheva 1
Work direction:
Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
Pages:
263-265
Received: 24 March 2018

Rating:
Article accesses:
3332
Published in:
РИНЦ
1 MBOU "SOSh 6 im. V.I. Chapaeva" g. Cheboksary Chuvashskoi Respubliki
For citation:
Domracheva E. N. (2018). Ispol'zovanie aktivnykh metodov obucheniia na raznykh etapakh zaniatiia uchitelia-logopeda s obuchaiushchimisia nachal'nykh klassov s narusheniiami rechi. Current trends in the development of education system, 263-265. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

The article deals with the using of active teaching methods at different stages of a speech therapist teacher with elementary school children with speech disorders.

References

  1. 1. Активные методы обучения. Электронный курс // Международный Институт Развития «ЭкоПро», Образовательный портал «Мой университет» [Электронный ресурc]. – Режим доступа http://www.moi-universitet.ru
  2. 2. Битянова М.Р. Универсальные учебные действия как предмет проектирования и мониторинга в начальной школе / М.Р. Битянова [и др.]. – М.: Педагогический университет «Первое сентября», 2015. – 124 с.
  3. 3. Выготский Л.С. Педагогическая психология. – М.: Издательство «Педагогика Пресс», 1999. – 536 с.
  4. 4. Ишимова О.А. Логопедическое сопровождение учащихся начальных классов. – М.: Просвещение, 2014. – 77 с.
  5. 5. Лекции курсов БОУ ДПО(ПК) С «Чувашский республиканский институт образования» Минобразования Чувашии Использование инновационных технологий в процессе формирования речевой деятельности у детей с речевой патологией.
  6. 6. Семенович А.В. Нейропсихологическая диагностика и коррекция в детском возрасте. – М.: Академия, 2002. – 232 с.
  7. 7. Сиротюк А.Л. Обучение и развитие школьников. – М.: Сфера, 2002. – 80 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.