En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Current trends in the development of education sys...
  4. Sotsiologicheskii vzgliad na khod reformy v sistem...

Sotsiologicheskii vzgliad na khod reformy v sisteme sotsiologicheskogo obrazovaniia

Proceeding
International Research-to-practice conference «Current trends in the development of education system»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Current trends in the development of education system»
Author:
Igor K. Masalkov 1
Work direction:
Современные технологии в образовании
Pages:
98-99
Received: 27 March 2018

Rating:
Article accesses:
3337
Published in:
РИНЦ
1 Lomonosov Moscow State University
For citation:
Masalkov I. K. (2018). Sotsiologicheskii vzgliad na khod reformy v sisteme sotsiologicheskogo obrazovaniia. Current trends in the development of education system, 98-99. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В работе анализируются последствия принятия положений об университетской реформе, сокращения государственной финансовой поддержки. Автор считает, что в российском научном сообществе никто не отрицает настоятельной необходимости проведения реформ исследовательской деятельности и университетского образования в целом, и в ряде стран борьба идет не с самой идеей этой реформы, а главным образом с той концепцией, которая за ней стоит.

References

  1. 1. Гольжак (де) В. Инаугурационная речь на открытии Генеральных Штатов социологии в Париже 15 апреля 2009 г. (Стенограмма речи).
  2. 2. Покровский Н. Корпоративный университет: утопия, антиутопия или реальность? / Русский Журнал [Электронный ресурс] –Режим доступа: http: www.russ.ru/culture/education/20040805html (дата обращения: 26.03.2018).
  3. 3. Стэндинг Г. Прекариат: новый опасный класс – М.: Garage x AdMarginem, 2014.
  4. 4. Bouilloud J.-P. Devenir sociologue. – Toulouse, ÉRÈS, 2009.
  5. 5. Gaulejac (de) V. La société malade de la gestion. – Paris, Seuil, 2009.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.