En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Current trends in the development of education sys...
  4. Analiz urovnia uspevaemosti uchashchikhsia obshche...

Analiz urovnia uspevaemosti uchashchikhsia obshcheobrazovatel'nykh uchrezhdenii Krasnodarskogo kraia po rezul'tatam itogovykh attestatsii

Proceeding
International Research-to-practice conference «Current trends in the development of education system»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Current trends in the development of education system»
Author:
Anastasiia V. Malareva 1
Scientific adviser:
Asia E. Arutiunova1
Work direction:
Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
Pages:
164-168
Received: 28 March 2018

Rating:
Article accesses:
3603
Published in:
РИНЦ
1 FSBEI of HE "Kuban State Technological University"
For citation:
Malareva A. V. (2018). Analiz urovnia uspevaemosti uchashchikhsia obshcheobrazovatel'nykh uchrezhdenii Krasnodarskogo kraia po rezul'tatam itogovykh attestatsii. Current trends in the development of education system, 164-168. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Статья посвящена анализу уровня успеваемости учащихся общеобразовательных учреждений Краснодарского края, в частности по результатам итоговых аттестаций. Рассмотрены результаты государственной итоговой аттестации ОГЭ и ЕГЭ выпускников Краснодарского края за последние годы, для достижения более высоких и устойчивых показателей обозначены направления деятельности школ и педагогов.

References

  1. 1. Информационный справочник. Государственная итоговая аттестация по образовательным программам основного общего образования Краснодарского края. – Краснодар, 2017.
  2. 2. Институт развития образования Краснодарского края [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://iro23.ru/metodicheskiy-analiz-ege-2017 (дата обращения: 19.03.2018).

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.