En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Developing Digital Skills: An Educational Institut...
  4. Obzor sovremennykh tekhnologii vizualizatsii ucheb...

Obzor sovremennykh tekhnologii vizualizatsii uchebnogo materiala

Proceeding
All-Russian Scientific and Methodological Conference «Developing Digital Skills: An Educational Institution's Experience»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific and Methodological Conference «Developing Digital Skills: An Educational Institution's Experience»
Author:
Svetlana S. Kotova 1
Work direction:
Общая педагогика, современная история педагогики и образования с учетом использования современных ресурсов
Pages:
54-57
Received: 26 December 2019

Rating:
Article accesses:
5165
Published in:
РИНЦ
1 Litsei FGBOU VO "Natsional'nyi issledovatel'skii Mordovskii gosudarstvennyi universitet im. N.P. Ogareva"
For citation:
Kotova S. S. (2019). Obzor sovremennykh tekhnologii vizualizatsii uchebnogo materiala. Developing Digital Skills: An Educational Institution's Experience, 54-57. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Необходимость изучения различных форм представления информации, способных сделать её более понятной в усвоении обучающимися, обусловлена бурным развитием информационных технологий и стремительно возрастающими информационными потоками, которые обрушиваются на человека через средства массовой информации и Интернет. В статье рассматриваются визуальные проекты (скрайб-презентации или интеллект-карты), созданные педагогом или учеником, которые способны структурировать большой объем данных, превратив его в глубокий пласт знаний.

References

  1. 1. Гуляева И.В. Технология составления интеллект-карт как необходимое условие формирования информационной компетенции студентов СПО // И.В. Гуляева. Сборник избранных статей / Гуманитарный национальный исследовательский институт «Нацразвитие». – СПб.: ГНИИ «Нацразвитие», 2016. – С. 54–56.
  2. 2. Кошева Д.П. Формирование профессиональной компетентности учителя / Д.П. Кошева // Педагогическое образование на Алтае. – 2013. – №1. – С. 8–13.
  3. 3. Манько Н.Н. Когнитивная визуализация дидактических объектов в активизации учебной деятельности / Н.Н. Манько // Известия Алтайского государственного университета. Серия: Педагогика и психология. – 2009. – №2. – С. 22–28.
  4. 4. Хусаинова Г.Р. Творческие игры для делового общения / Г.Р. Хусаинова. – Казань: Изд-во КНИТУ, 2017. – 80 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.