En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Pedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice
  4. Poetapnoe formirovanie poniatiia "razmnozhenie" v...

Poetapnoe formirovanie poniatiia "razmnozhenie" v shkol'nom kurse biologii

Proceeding
International Research-to-practice conference «Pedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Pedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice»
Authors:
Olga N. Skorobogatova 1 , Irina A. Pogonysheva 1
Work direction:
Теория и методика общего и дополнительного образования
Pages:
170-174
Received: 26 December 2019

Rating:
Article accesses:
2686
Published in:
РИНЦ
1 FSBEI of HE “Nizhnevartovsk State University”
For citation:
Skorobogatova O. N., & Pogonysheva I. A. (2019). Poetapnoe formirovanie poniatiia "razmnozhenie" v shkol'nom kurse biologii. Pedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice, 170-174. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассмотрены основные этапы, приемы и методы формирования и развития понятия «Размножение» в школьном курсе ботаники, зоологии, анатомии и физиологии человека и общей биологии. Авторами транслируется использование на уроках биологии активных форм обучения, в том числе системы «опорных сигналов».

References

  1. 1. Модестов С.Ю. Сборник творческих задач по биологии, экологии и ОБЖ: пособие для учителей. – СПб.: Акцидент, 2003. – 175 с.
  2. 2. Муртазин Г.М. Задачи и упражнения по общей биологии: пособие для учителей. – М.: Просвещение, 1981. – 192 с.
  3. 3. Муртазин Г.М. Активные формы и методы обучения биологи: человек и его здоровье: кн. для учителя: из опыта работы. – М.: Просвещение, 1989. – 192 с.
  4. 4. Пономарева И.Н. Экологические понятия, их система и развитие в курсе биологии. – Л.: ЛГПИ им. А.И.Герцена, 1979. – 87 с.
  5. 5. Пономарева И.Н. Общая методика обучения биологии: Учеб. пособие для студ. пед. вузов / И.Н. Пономарева, В.П. Соломин, В.П. Сидельникова; под ред. И.Н. Пономаревой. – 2-е изд., перераб. – М.: Академия, 2007. – 280 с.
  6. 6. Розенблат Г.М. Симфония жизни (популярная физиология человека). – М.: Физкультура и спорт, 2000. – 239 с.
  7. 7. Шаталов В.Ф. Педагогическая проза. – Архангельск: Сев.-Зап. кн. изд-во, 1990. – 383 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.