En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Pedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice
  4. Issledovanie osobennosti proiavleniia empatii u do...

Issledovanie osobennosti proiavleniia empatii u doshkol'nikov s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia i vozmozhnosti ee korrektsii

Proceeding
International Research-to-practice conference «Pedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Pedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice»
Author:
Iana V. Shkitova 1
Scientific adviser:
Tatiana V. Sliusarskaia1
Work direction:
Коррекционная педагогика
Pages:
188-190
Received: 26 December 2019

Rating:
Article accesses:
2898
Published in:
РИНЦ
1 Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy
For citation:
Shkitova I. V. (2019). Issledovanie osobennosti proiavleniia empatii u doshkol'nikov s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia i vozmozhnosti ee korrektsii. Pedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice, 188-190. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье представлены результаты экспериментального исследования развития основных компонентов эмпатии у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития (ЗПР). Авторами раскрыты и описаны критерии оценки проявления эмпатии и результаты входящей диагностики ее развития. Представлены этапы и технология развития эмпатии у дошкольников с ЗПР с помощью сказок.

References

  1. 1. Басова А.Г. Понятие эмпатии в отечественной и зарубежной психологии // Молодой ученый. – 2012. – №8. – С. 254–256.
  2. 2. Ильин Е.П. Альтруизм. Эгоизм. Эмпатия. – М.: Питер, 2013. – 384 с.
  3. 3. Роджерс К.Р. Эмпатия. Психология мотивации и эмоций / под общ. ред. Ю. Б. Гиппенрейтера, М. В. Фаликмана. – М.: ЧеРо, 2012. – 512 с.
  4. 4. Стрелкова Л.П. Условия развития эмпатии под влияние художественного произведения // Развитие социальных эмоций у детей дошкольного возраста / под общ. ред. А.В. Запорожца, Я.З. Неверович. – М., 2011. – 315 с.
  5. 5. Кондрашова Н.В. Развитие эмпатии у детей старшего дошкольного возраста посредством сказок [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://elibrary.ru/

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.