En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Problems of Higher Education and Current Tendencie...
  4. Obuchenie inostrannomu iazyku s ispol'zovaniem kre...

Obuchenie inostrannomu iazyku s ispol'zovaniem kreativnykh pedagogicheskikh tekhnologii

Proceeding
All-Russian scientific conference «Problems of Higher Education and Current Tendencies of Socio-Humanitarian Knowledge (VII Arsentiev Readings)»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific conference «Problems of Higher Education and Current Tendencies of Socio-Humanitarian Knowledge (VII Arsentiev Readings)»
Author:
Natalia I. Sokolova 1
Work direction:
Университетология и развитие высшей школы в РФ
Pages:
62-67
Received: 28 December 2019

Rating:
Article accesses:
2174
Published in:
РИНЦ
1 FSFEI HE "Financial University under the Government of the Russian Federation"
For citation:
Sokolova N. I. (2020). Obuchenie inostrannomu iazyku s ispol'zovaniem kreativnykh pedagogicheskikh tekhnologii. Problems of Higher Education and Current Tendencies of Socio-Humanitarian Knowledge (VII Arsentiev Readings), 62-67. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье раскрываются возможности креативных педагогических технологий в обучении иностранному языку. Автором приведены и раскрыты несколько нетрадиционных, креативных подходов к обучению.

References

  1. 1. Блинников В.И. Экологическое образование будущего учителя: экоцентрический подход / МПГУ, ОГУ. – М.; Орёл, 2002. – 212 с.
  2. 2. Вербицкий А.А. Новая образовательная парадигма и контекстное обучение. – М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 1999.
  3. 3. Глазачев С.Н. Экологическая компетентность: становление, проблемы, перспективы / С.Н. Глазачев, О.Е. Перфилова; РИО МГГУ им. М.А. Шолохова. – 2008. – С. 7.
  4. 4. Ермаков Д.С. Экологическое образование: от изучения экологии к решению экологических проблем / Д.С. Ермаков, И.Т. Суравегина. – Новомосковск, 2005. – 142 с.
  5. 5. Захлебный А.Н. Развитие общего экологического образования в России на современном этапе / А.Н. Захлебный, Е.Н. Дзятковская // Россия в окружающем мире. – М.: Изд-во МНЭПУ, 2008. – 328 с.
  6. 6. Ильин Г.Л. Теоретические основы проектного образования: дис. …д-ра пед. наук. – М., 1995. – С. 137.
  7. 7. Роговая О.Г. Становление эколого-педагогической компетентности специалиста в области образования: автореф. дис. … д-ра пед. наук. – СПб., 2007. – 36 с.
  8. 8. Сластёнин В.А. О современных подходах к подготовке учителя / В.А. Сластёнин, Н.Г. Руденко // Педагог. – 1996. – №1.
  9. 9. Council of Europe. Современные языки: изучение, преподавание, оценка. «Общеевропейские компетенции владения иностранным языком». – Страсбург, 1996.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.