Primenenie elektronnykh obrazovatel'nykh resursov v uchebnom protsesse

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Development and dissemenation of best practices in the field of digital skills development in an educational organization»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Development and dissemenation of best practices in the field of digital skills development in an educational organization»
Author:
Svetlana I. Fedkushova 1
Work direction:
Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и развития цифровых образовательных технологий
Pages:
101-103
Received: 5 January 2020

Rating:
Article accesses:
3028
Published in:
РИНЦ
1 GAPOU AO "Arkhangel'skii torgovo-ekonomicheskii kolledzh"
For citation:
Fedkushova S. I. (2019). Primenenie elektronnykh obrazovatel'nykh resursov v uchebnom protsesse. Development and dissemenation of best practices in the field of digital skills development in an educational organization, 101-103. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Статья посвящена рассмотрению электронных образовательных ресурсов в учебном процессе. Автор подчеркивает, что на смену ставшим уже традиционными, текстографическим электронным продуктам приходят высоко интерактивные, мультимедийно насыщенные электронные образовательные ресурсы. Автор также отмечает, что необходимость повышения качества обучения специалистов актуализирует процесс создания качественных электронных учебников, разработок для практических работ на основе современных компьютерных технологий. Автор приходит к выводу, что применение средств гипертекста и мультимедиа – графики, анимации, видео- и аудиосредства – позволяет сформировать учебный материал в интерактивной и наглядной форме, обеспечив быстрое нахождение требуемой информации.

References

  1. 1. Аврамов Ю.С. Практика формирования информационно-образовательной среды на основе дистанционных технологий // Телекоммуникации и информатизация образования. – 2015. – №2. – С. 13–15.
  2. 2. Борисова В.П. Модель формирования межкультурной компетентности в процессе профессионально-ориентированного обучения // Высшее образование сегодня. – 2014. – №3. – С. 4–7.
  3. 3. Боброва И.И. Методика использования электронных учебно-методических комплексов как способ перехода к дистанционному обучению // Информатика и образование. – 2013. – №11. – С. 7–9.
  4. 4. Ибрагимова Л.А. К вопросу применения электронных образовательных ресурсов в обучении специалистов среднего звена / Л.А. Ибрагимова, И.Е. Скобелева // Среднее профессиональное образование. – №1. – 2017. – С. 55–57.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.