En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Current trends in the development of education sys...
  4. Sistemno-deiatel'nostnyi podkhod v formirovanii ch...

Sistemno-deiatel'nostnyi podkhod v formirovanii chitatel'skoi gramotnosti na urokakh russkogo rodnogo iazyka

Proceeding
International Research-to-practice conference «Current trends in the development of education system»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Current trends in the development of education system»
Authors:
Marina N. Pavlova 1 , Natalia G. Mordvinova 1
Work direction:
Обучение родным языкам и литературам в поликультурной среде
Pages:
252-255
Received: 30 January 2020

Rating:
Article accesses:
3919
Published in:
РИНЦ
1 Chuvash Republican Institute of Education of the Ministry of Education and Youth Policy of the Chuvash Republic
For citation:
Pavlova M. N., & Mordvinova N. G. (2020). Sistemno-deiatel'nostnyi podkhod v formirovanii chitatel'skoi gramotnosti na urokakh russkogo rodnogo iazyka. Current trends in the development of education system, 252-255. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Статья посвящена формированию читательской грамотности, в основе которой лежит системно-деятельностный подход. В статье предлагаются приемы читательских действий и ряд заданий, связанных с нахождением и извлечением информации из текста.

References

  1. 1. Александрова О.А. Читательская грамотность школьника (5–9 класс): книга для учителя / О.А. Александрова, М.А. Аристова, И.П. Васильевых; под ред. И.Н. Добротиной. – М.: Российский учебник; Вентана-Граф, 2018.
  2. 2. Зайцева О.Н. Рабочая тетрадь по русскому языку. Задания на понимание текста. 5 класс. – М.: Экзамен, 2017.
  3. 3. Русский родной язык: 5 класс: учебное пособие для общеобразовательных организаций / О.М. Александрова, О.В. Загоровская, С.И. Богданов [и др.]. – М.: Просвещение, 2018.
  4. 4. Теория и практика оценивания читательской грамотности как компонента функциональной грамотности // Отечественная и зарубежная педагогика. – 2019. – Т. 1. – №4. – С 13–34.
  5. 5. Ушинский К. Рассказы и сказки. – М.: Мир издателя, 2015.
  6. 6. Основные результаты международного исследования PISA-2015 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://skiv.instrao.ru/support/demonstratsionnye-materialya/index.php
  7. 7. Этимологический словарь [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.livemaster.ru/topic/979953-len-udivitelnye-prevrascheniya-istoriya-pervaya)

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.