En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Current trends in the development of education sys...
  4. Fol'klor - vazhnoe vospitatel'noe sredstvo

Fol'klor - vazhnoe vospitatel'noe sredstvo

Proceeding
International Research-to-practice conference «Current trends in the development of education system»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Current trends in the development of education system»
Authors:
L G. Romanova 1 , L A. Romanova 1
Work direction:
Обучение родным языкам и литературам в поликультурной среде
Pages:
255-257
Received: 31 January 2020

Rating:
Article accesses:
2980
Published in:
РИНЦ
1 MBOU "SOSh 29"
For citation:
Romanova L. G., & Romanova L. A. (2020). Fol'klor - vazhnoe vospitatel'noe sredstvo. Current trends in the development of education system, 255-257. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Статья посвящена изучению фольклора в школе. Обоснована мысль о том, что любой жанр фольклора является средством воспитания. В качестве примера анализирована работа учеников на тему: «Чувашская свадьба в Моргаушском районе».

References

  1. 1. Ашмарин Н.И. Словарь чувашского языка. – Казань; Чебоксары, 1928–1958.
  2. 2. Чувашская энциклопедия / Чуваш. гос. ин-т гуманит. наук; ред. совет: Н.В. Федоров (пред.) и др.; редкол.: В.С. Григорьев, Ю.Н. Исаев [и др.]. – В 4 т. – Чебоксары: Чувашское кн. изд-во, 2006–2011.
  3. 3. Зайцева Е.А. Муркаш районӗ. Йӑла-йӗркесем, уявсем = Моргаушский район. Традиции, обряды, праздники. – Чебоксары: РГУП ИПК Чувашия. – 2004.
  4. 4. Исаев Ю.Н. О происхождении названий некоторых мест юга Чувашии (на примере фольклорных и литературных источников // Актуальные проблемы диалектологии языков народов России. Материалы XV Всероссийской научной конференции, проводимой в рамках IV курултая башкир и посвященной юбилею доктора филологических наук, профессора Ф.Г. Хисамитдиновой. – Уфа, 2015. – С. 106–110.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.