Vliianie na imidzh pedagogicheskogo kollektiva faktorov otnosheniia roditelei k doshkol'nomu uchrezhdeniiu i proiavlenii lichnostnogo profilia pedagogov

Proceeding
International Research-to-practice conference «Pedagogy, Psychology, Society»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Pedagogy, Psychology, Society»
Authors:
Sergei V. Bobryshov 1 , Elena V. Mitrokhina 1
Work direction:
Общая педагогика, история педагогики и образования
Pages:
10-15
Received: 17 February 2020

Rating:
Article accesses:
3516
Published in:
РИНЦ
1 FSBEI of HE «Stavropol State Pedagogical Institute»
For citation:
Bobryshov S. V., & Mitrokhina E. V. (2020). Vliianie na imidzh pedagogicheskogo kollektiva faktorov otnosheniia roditelei k doshkol'nomu uchrezhdeniiu i proiavlenii lichnostnogo profilia pedagogov. Pedagogy, Psychology, Society, 10-15. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Формирование имиджа педагогического коллектива выступает одной из задач, обусловливающих успешность развития любого образовательного учреждения. Раскрываются психолого-педагогические детерминанты имиджа педагогического коллектива дошкольного образовательного учреждения. Представлено понимание имиджа педагогического коллектива, приведены его структурные компоненты (личностные характеристики, профессиональные характеристики, характеристики взаимодействия в группе, социальные характеристики). Показано, что организация работы по формированию положительного имиджа педагогического коллектива предусматривает выявление его стартового состояния. Приведены результаты исследования основных параметров проявления имиджа педагогического коллектива через выявление отношения родителей к дошкольному учреждению и изучение влияния на родителей проявлений личностного профиля педагогов. Установлены факторы, обусловливающие проблемные зоны имиджа педагогического коллектива.

References

  1. 1. Ильин Е.П. Психология для педагогов [Текст] / Е.П. Ильин. – СПб.: Питер, 2012. – 640 с.
  2. 2. Калюжный А.А. Психология формирования имиджа учителя [Текст]: учебное пособие / А.А. Калюжный. – М.: Владос, 2004. – 222 с.
  3. 3. Панасюк А.Ю. Формирование имиджа. Стратегия, психотехнологии, психотехники [Текст] / А.Ю. Панасюк. – М.: Омега-Л, 2009. – 266 с.
  4. 4. Пискунов М.С. Имидж образовательного учреждения: структура и механизмы формирования [Текст] / М.С. Пискунов // Стандарты и мониторинг в образовании. – 1999. – №5. – С. 45–55.
  5. 5. Томилова М.В. Модель имиджа организации [Текст] / М.В. Томилова // Маркетинг в России и за рубежом. – 1998. – №1. – С. 23–45.
  6. 6. Имидж педагога: учеб. пособие / Е.Ю. Сысоева. – Самара: Изд-во Самарского университета, 2019. – 148 с.
  7. 7. Шепель В.М. Имиджелогия. Как нравиться людям [Текст] / В.М. Шепель. – М.: Народное образование, 2002. – 613 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.