K voprosu o predmete i strukture sotsiologii kak nauki i uchebnoi distsipliny
Proceeding
- Published in:
- International Research-to-practice conference «Pedagogy, Psychology, Society»
- Author:
- Vladimir I. Zalunin 1
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Pages:
- 252-259
- Received: 20 February 2020
- Rating:
- Article accesses:
- 4222
- Published in:
- РИНЦ
DOI: 10.31483/r-74847
Abstract
Статья посвящена проблеме предметного определения социологии, интерес к которой постоянен и особо возрастает на каждом новом этапе ее развития. Рассмотрены различные подходы к данной проблеме и предложено собственное, оригинальное определение предмета социологии как науки и учебной дисциплины. Такое определение предмета социологии позволило автору включить в него ряд аспектов, которые зачастую де-факто реализуются в научной и педагогической деятельности, но остаются имплицитными, теоретически не артикулированными, слабо тематизированными. Это позволило также предложить некоторые новые подходы к структурированию социологического знания.
References
- 1. Волков Ю.Г. Социология: учебник / Ю.Г. Волков, В.И. Добреньков, В.Н. Нечипуренко [и др.]. – М.: Гардарики, 2000. – 512 с.
- 2. Кравченко А.И. Социология в вопросах и ответах: учебное пособие. – М.: Проспект, 2007. – 240 с.
- 3. Левада Ю.А. Сочинения // Лекции по социологии. – М.: Издатель Карпов Е.В., 2011. – 415 с.
- 4. Сорокин П.А. Система социологии. Т. 1. – М.: Наука, 1993. – 447 с.
- 5. Тощенко Ж.Т. Социология: общий курс. – М.: Юрайт-М, 2001. – 527 с.
- 6. Фролов СС. Социология: учебник для вузов. – М.: Логос,1996. – 360 с.
- 7. Ядов В.А. Социологическое исследование: методология, программа, методы. – Самара: Самарский университет, 1995. – 328 с.
Comments(0)