En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Pedagogical and sociological aspects of education
  4. Osobennosti roditel'skoi pozitsii po otnosheniiu k...

Osobennosti roditel'skoi pozitsii po otnosheniiu k rebenku v sovremennoi sem'e

Proceeding
International Research-to-practice conference «Pedagogical and sociological aspects of education»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Pedagogical and sociological aspects of education»
Authors:
Nadezhda A. Davydova 1 , Olesia edorovna F. Gorbunova 1
Work direction:
Социальная педагогика
Pages:
27-32
Received: 5 March 2020

Rating:
Article accesses:
2953
Published in:
РИНЦ
1 Khakassian State University named after N.F. Katanov
For citation:
Davydova N. A., & Gorbunova O. F. (2020). Osobennosti roditel'skoi pozitsii po otnosheniiu k rebenku v sovremennoi sem'e. Pedagogical and sociological aspects of education, 27-32. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье раскрываются результаты эмпирического исследования особенностей родительской позиции по отношению к ребенку в современной семье. Авторы приходят к выводу, что у современных родителей преобладает авторитарная родительская позиция по отношению к ребенку, характеризующаяся высокой степенью контроля и низкой эмоциональной близостью с ним.

References

  1. 1. Архиреева Т.В. Методика измерения родительских установок и реакций // Вопросы психологии. – 2002. – №5. – С. 144.
  2. 2. Баркан А.И. Его Величество Ребенок – какой он есть: Тайны и загадки. – М.: Политиздат, 1996. – 420 с.
  3. 3. Основы психологии семьи и семейного консультирования: учеб. пособ. для студ. высш. учеб. заведений / под общ. ред. Н.Н. Посысоева. – М.: Владос-Пресс, 2004. – 328 с.
  4. 4. Психология. Словарь / под общ. ред. А.В. Петровского, М.Г. Ярошевского. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Политиздат, 1990. – 494 с.
  5. 5. Синягина Н.Ю. Психолого-педагогическая коррекция детско-родительских отношений. – М.: Владос, 2003. – 96 с.
  6. 6. Спиваковская А.С. Как быть родителями (о психологии родительской любви). – М.: Педагогика, 1986. – 160 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.