En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Pedagogy, Psychology, Society: Current Trends
  4. Integrirovannoe zaniatie po bezopasnosti zhiznedei...

Integrirovannoe zaniatie po bezopasnosti zhiznedeiatel'nosti dlia studentov SPO po metodu tsifrovizatsii obrazovatel'noi sredy

Proceeding
All-Russian research-to-practice conference with international participation «Pedagogy, Psychology, Society: Current Trends»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian research-to-practice conference with international participation «Pedagogy, Psychology, Society: Current Trends»
Authors:
Nadezhda I. Voronina 1 , Andrei A. Fedorov 1
Work direction:
Теория и методика профессионального образования
Pages:
80-83
Received: 2 April 2020

Rating:
Article accesses:
2066
Published in:
РИНЦ
1 North-Eastern Federal University
For citation:
Voronina N. I., & Fedorov A. A. (2020). Integrirovannoe zaniatie po bezopasnosti zhiznedeiatel'nosti dlia studentov SPO po metodu tsifrovizatsii obrazovatel'noi sredy. Pedagogy, Psychology, Society: Current Trends, 80-83. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Статья посвящена формированию у студентов представлений о неразрывном единстве эффективной профессиональной деятельности с требованиями к безопасности и защищенности человека. Авторы подчеркивают, что реализация этих целей гарантирует сохранение работоспособности и здоровья человека, готовит его к действиям в экстремальных ситуациях.

References

  1. 1. Кунин П.П. Анализ и оценка риска производительной деятельности: учебное пособие / П.П. Кунин, В.Н. Шлыков, Н.Л. Пономарев. – М.: Высшая школа, 2007.
  2. 2. Поленов Б.В. Защита жизни и здоровья человека в XXI веке. Восемь основных источников опасности для человечества. – М.: Группа ИДТ, 2008.
  3. 3. Вишняков Я.Д. Безопасность жизнедеятельности: Защита населения и территорий в чрезвычайных ситуациях: учебное пособие. – 2-е изд., стер. – М.: Академия, 2008.
  4. 4. Безопасность жизнедеятельности: учебник / под. ред. Э.А. Арустамова. – 14-е изд., перераб. и доп. – М.: Дашков и Ко, 2008.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.