Proforientatsionnaia deiatel'nost' v sovremennykh usloviiakh: formy i metody privlecheniia budushchikh studentov
Book Chapter
- Published in:
- Monograph «Education and science: current trends»
- Authors:
- Baldzhia B. Diakieva 1 , Aria A. Andreeva 1 , Danara V. Bembinova 2 , Vladislav V. Selninov 3 , Vladimir A. Statsenko 1
- Work direction:
- Глава 2. Современные образовательные практики
- Pages:
- 102-112
- Received: 20 April 2020
- Rating:
- Article accesses:
- 3692
- Published in:
- РИНЦ
Abstract
The article deals with career guidance activity of FSBEI of HE “Kalmyk State University named after B.B. Gorodovikov” on the example of the speciality “Journalism” in the system of additional higher education. The influence on the formation of early professional orientation of high school students is studied on the specific form of work of the School of Young Journalists (SYJ). SYJ is considered one of the most effective means of developing students' media educational practice. The forms and methods of work with students are presented, as well as the significant role of classes in SYJ in the socialization and personal growth of students is defined.
Keywords
References
- 1. Азбука журналистики: учебное пособие для учащихся 10–11 классов общеобразовательных учреждений / О.И. Лепилкина [и др.]. – М.: Вентана-Граф, 2006. – 272 с.
- 2. Апухтина Л.М. Роль уроков литературы в формировании ключевых компетенций учащихся // Эксперимент и инновации в школе. – 2011. – №3. – С. 6–8.
- 3. Ахметова О.В. О роли литературной гостиной в формировании компетентной личности // Муниципальное образование: инновации и эксперимент. – 2012. – №3. – С. 56–61.
- 4. Безусова Т.Н. Методы профориентационной работы высшего учебного заведения / Т.Н. Безусова, Л.Г. Шестакова // Педагогические науки. – 2016. – №54-2. – С. 66–78.
- 5. Большухин Л.Ю. Работа мастерских по русскому языку и литературе / Л.Ю. Большухин, Е.В. Маринова // Эксперимент и инновации в школе. – 2012. – №2. – С. 53–57.
- 6. Дагаева Н.М. Журналистская деятельность в школе – путь к личностному и социальному успеху учащихся // Эксперимент и инновации в школе. – 2014. – №3. – С. 31–34.
- 7. Дякиева Б.Б. Литературно-художественное творчество и журналистика: учебное пособие. – Элиста: Изд-во Калм. ун-та, 2015. – 104 с.
- 8. Загузина Н.Н. Довузовская подготовка как условие содействия профессиональному самоопределению старших школьников [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://nauka-pedagogika.com/pedagogika-13–00–01/dissertaciya-dovuzovskaya-podgotovka-kak-uslovie-sodeystviya-professionalnomu-samoopredeleniyu-starshih-shkolnikov#ixzz4B65dAyP1(дата обращения: 08.02.2020).
- 9. Кихтан В.В. О развитии журналистского образования в России и за рубежом // Коммуникации. – 2011. – №6 (224). – С. 78–96.
- 10. Ковган Т.В. Основы журналистики в школе: учебно-методическая разработка курса [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://vk.com/topic-146392520_35307372
- 11. Мутырова А.Л. Педагогическая система профориентационной работы вуза в условиях непрерывного образования: Автореф. дис. … канд. пед. наук. – Астрахань, 2008. – 22 с.
- 12. Обласова Т.В. Специфика учебных текстов для развития текстовой деятельности школьников в процессе изучения предметов гуманитарного цикла // Образование и наука. – 2012. – №4. – С. 93–102.
- 13. Патрахина Т.Н. Профориентационная работа в вузе: проектный подход / Т.Н. Патрахина, К.С. Вялкова // Концепт. – 2018. – №4 (апрель). – С. 85–95.
- 14. Титова С.В. Эффективный метод профориентационной деятельности вуза // Мир современной науки. – 2011. – №6. – С. 3–18.
- 15. Цибизова Т.Ю. Дополнительное образование как форма преемственности в системе непрерывного образования // Образование и саморазвитие. – 2011. – №5 (27). – С. 55–60.
Comments(0)