Razvitie vokal'no-ispolnitel'skikh navykov v protsesse uchebnoi deiatel'nosti studentov srednei stupeni professional'nogo obrazovaniia po spetsial'nosti "Muzykal'noe obrazovanie"

Proceeding
International Research-to-practice conference «Pedagogical and sociological aspects of education»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Pedagogical and sociological aspects of education»
Authors:
Aleksandra A. Slinkina 1 , Irina P. Saveleva 1
Work direction:
Содержание и технологии профессионального образования
Pages:
81-84
Received: 21 May 2020

Rating:
Article accesses:
2101
Published in:
РИНЦ
1 FSBEI of HE “Nizhnevartovsk State University”
For citation:
Slinkina A. A., & Saveleva I. P. (2020). Razvitie vokal'no-ispolnitel'skikh navykov v protsesse uchebnoi deiatel'nosti studentov srednei stupeni professional'nogo obrazovaniia po spetsial'nosti "Muzykal'noe obrazovanie". Pedagogical and sociological aspects of education, 81-84. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье поднята проблема развития вокально-исполнительских навыков студентов специальности «Музыкальное образование». Рассмотрены вопросы: какую роль выполняет руководитель вокального ансамбля, как развить на внеурочных занятиях вокально-исполнительский навык.

References

  1. 1. Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 53.02.01 Музыкальное образование [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/Cons_doc_LAW_169477/2ff7a8c72de3994f30496a0ccbb1ddafdaddf518/ (дата обращения: 15.05.2020).
  2. 2. Стулова Г.П. Теория и практика работы с детским хором / Г.П. Стулова. – М.: Владос, 2002. – 176 с.
  3. 3. Чесноков П.Г. Хор и управление им / П.Г. Чесноков. – М.: Лань, 2015. – 200 с.
  4. 4. Дмитриевский Г.А. Хороведение и управление хором / Г.А. Дмитриевский. – СПб.: Лань, 2008. – 112 с.
  5. 5. Ровнер В.Е. Вокальный ансамбль. Методика работы с самодеятельным коллективом: учеб. пособие / В.Е. Ровнер. – Л.: Музыка, 1984. – 63 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.