En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Pedagogical and sociological aspects of education
  4. Razrabotka biologicheskikh zadach na osnove videof...

Razrabotka biologicheskikh zadach na osnove videofragmentov iz nauchnoi fantastiki

Proceeding
International Research-to-practice conference «Pedagogical and sociological aspects of education»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Pedagogical and sociological aspects of education»
Authors:
Anastasiia A. Obutova 1 , Ivan I. Pavlov 1
Work direction:
Образовательный процесс в организациях общего и ДО
Pages:
116-119
Received: 26 May 2020

Rating:
Article accesses:
2606
Published in:
РИНЦ
1 Institut estestvennykh nauk FGAOU VO "Severo-Vostochnyi federal'nyi universitet im. M.K. Ammosova"
For citation:
Obutova A. A., & Pavlov I. I. (2020). Razrabotka biologicheskikh zadach na osnove videofragmentov iz nauchnoi fantastiki. Pedagogical and sociological aspects of education, 116-119. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье раскрывается проблема необходимости применения познавательных задач, разработанных на основе научной фантастики. Представлены разработанные на основе популярных фантастических фильмов задачи.

References

  1. 1. Павлов И.И. Технология составления и применения задач на основе видеофрагментов из научной фантастики. Свидетельство о государственной регистрации базы данных. №2018620623 от 23 апреля 2018 г.
  2. 2. Павлов И.И. Развитие критического мышления на уроках биологии при решении задач на основе научной фантастики / И.И. Павлов, А.В. Яковлева // Мир науки, культуры, образования. – 2017. – Т. 64, №3. – С. 156–160.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.