En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Pedagogy, Psychology, Society
  4. Pedagogical Aspects of the Concept of Adolescents'...

Pedagogical Aspects of the Concept of Adolescents' Leisure Culture

Proceeding
DOI: 10.31483/r-85928
Open Access
International Research-to-practice conference «Pedagogy, Psychology, Society»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Pedagogy, Psychology, Society»
Author:
Dmitrii N. Grigorev 1
Work direction:
Общая педагогика, история педагогики и образования
Pages:
8-10
Received: 26 June 2020

Rating:
Article accesses:
3353
Published in:
РИНЦ
1 Mezhdunarodnaia assotsiatsiia uchenykh, prepodavatelei i spetsialistov (Rossiiskaia akademiia estestvoznaniia)
For citation:
Grigorev D. N. (2020). Pedagogical Aspects of the Concept of Adolescents' Leisure Culture. Pedagogy, Psychology, Society, 8-10. Чебоксары: PH "Sreda". https://doi.org/10.31483/r-85928

Abstract

В статье рассматриваются различные исследовательские подходы к феномену культуры досуга подростков, дается комплексный анализ проблемы мотивации в организации свободного времени подростков, на основе анализа научных данных дается актуальное обобщенное понятие данного феномена.

References

  1. 1. Антонова Л.Ю. Досуговая культура старшеклассников в контексте региональной социокультурной среды: автореф. дис. … канд. культурологии / Л.Ю. Антонова; Нижневарт. гос. гуманитар. ун-т. – Тюмень, 2012.
  2. 2. Котельникова Н.В. Инновационные тенденции в сфере молодежного досуга в современной России: автореф. дис. … канд. социол. наук. – Ставрополь: Ставропольский гос. ун-т, 2003. – С. 19–20.
  3. 3. Куницына Н.Ю. Социально-культурная деятельность детского оздоровительного лагеря как фактор развития культуры досуга подростков // Глобальный научный потенциал. – 2011. – №9. – С. 5–7.
  4. 4. Лашук И.В. Досуговая культура: концептуальные основания и эмпирические результаты // Инженерно-строительный вестник Прикаспия. – 2013. – Т. 1, №3 (6). – С. 116–120.
  5. 5. Максютин Н.Ф. Культурно-досуговая деятельность: конспект лекций, опорные занятия и определения. – Казань: Медицина, 1995. – С. 21.
  6. 6. Марфина С.В. Летний лагерь от А до Я. – Ярославль: Академия развития, 2005. – 160 с.
  7. 7. Суртаев В.Я. Социокультурное пространство молодежи: методология, теория, практика. – СПб.: Изд-во С.-Петерб. гос. ун-та культуры и искусств, 2006. – 272 с.
  8. 8. Титов Б.А. Социально-культурный потенциал системы дополнительного образования детей // Дополнительное образование детей – фактор развития творческой личности. – СПб., 1998. – 68 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.