En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Pedagogy, Psychology, Society
  4. Shveitsarskaia koloniia dlia nesovershennoletnikh...

Shveitsarskaia koloniia dlia nesovershennoletnikh prestupnikov Bekhtelen v XIX v.

Proceeding
International Research-to-practice conference «Pedagogy, Psychology, Society»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Pedagogy, Psychology, Society»
Authors:
Maksim V. Lavrentev 1 , Andrei V. Kosyrev 2
Work direction:
Общая педагогика, история педагогики и образования
Pages:
14-17
Received: 10 July 2020

Rating:
Article accesses:
1809
Published in:
РИНЦ
1 ChPOU "Moskovskii gorodskoi otkrytyi kolledzh"
2 Institut prokuratury FGBOU VO "Saratovskaia gosudarstvennaia iuridicheskaia akademiia"
For citation:
Lavrentev M. V., & Kosyrev A. V. (2020). Shveitsarskaia koloniia dlia nesovershennoletnikh prestupnikov Bekhtelen v XIX v. Pedagogy, Psychology, Society, 14-17. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Статья посвящена методам воспитания несовершеннолетних преступников в швейцарской колонии для несовершеннолетних преступников Бехтелен в XIX в. Рассказывается об устройстве колонии, воспитании и обучении малолетних арестантов, сельскохозяйственных работах.

References

  1. 1. Ховен ван Дер А.И. Заботы общества о судьбе малолетних преступников. Часть 2 / А.И. Ховен ван Дер // Дело. – 1873. – №8.
  2. 2. Лихачев В. Швейцарские исправительные колонии (письмо из-за границы) / В. Лихачев // Вестник Европы. – 1871. – Кн. 9.
  3. 3. Васильев Н. Студзенецкая земледельческая колония / Н. Васильев // Журнал гражданского и уголовного права. – 1898. – №9.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.