En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Distance Learning: Current Issues
  4. Vospitatel'naia rabota v vuze - kuratorstvo

Vospitatel'naia rabota v vuze - kuratorstvo

Proceeding
International Research-to-practice conference «Distance Learning: Current Issues»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Distance Learning: Current Issues»
Author:
Sergei A. Griaznov 1
Work direction:
Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
Pages:
136-139
Received: 25 July 2020

Rating:
Article accesses:
2303
Published in:
РИНЦ
1 FKOU VO "Samarskii iuridicheskii institut FSIN Rossii"
For citation:
Griaznov S. A. (2020). Vospitatel'naia rabota v vuze - kuratorstvo. Distance Learning: Current Issues, 136-139. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассматриваются особенности воспитательной работы в вузе, а именно показана роль куратора академической группы в этом процессе. Определены особенности организации и содержания воспитательного процесса, рассмотрены основные функции куратора, приведены примеры программ воспитательной работы.

References

  1. 1. Андриенко О.А. Образовательная деятельность куратора в процессе адаптации студентов первого курса вуза / О.А. Андриенко. – 2019 [Электронный ресурс] (дата обращения: 23.07.2020).
  2. 2. Профессиональная роль куратора // Аккредитация в образовании. – 2020. – №3 (119) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://akvobr.ru/professionalnaja_rol_kuratora.html (дата обращения: 23.07.2020).
  3. 3. Актуальные проблемы образования в воспитательном процессе высшей школы: сборник статей Всероссийской научно-практической конференции / под ред. О.М. Поповой. – Саратов: Изд-во Саратовского государственного аграрного университета, 2016. – 203 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.