Psychological aspects of victimization

Proceeding
International Research-to-practice conference «Pedagogy, Psychology, Society»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Pedagogy, Psychology, Society»
Authors:
Igor V. Stepanov 1 , Aleksandr V. Nikishkin 1
Work direction:
Образование и право
Pages:
27-29
Received: 7 September 2020

Rating:
Article accesses:
2109
Published in:
РИНЦ
1 FGKOU VO "Sankt-Peterburgskii universitet MVD Rossii"
For citation:
Stepanov I. V., & Nikishkin A. V. (2020). Psychological aspects of victimization. Pedagogy, Psychology, Society, 27-29. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

This article discusses the psychological aspects of victimization, as well as some problems related to how a person's behavior affects the possibility of becoming a victim of a crime (a victim of a crime).

References

  1. 1. Антонян Ю.М. Личность преступника. Криминолого-психологическое исследование /  Ю.М. Антонян, В.Е. Эминов.  – М.: Норма, Инфра-М, 2010.
  2. 2. Ветрова Е.В. Личность преступника – негативное влияние социальной микросреды на её формирование / Е.В. Ветрова, А.В. Никишкин, А.В. Вашкевич // Юридическая наука: история и современность. – 2019. – №2. – С. 101–104.
  3. 3. Кабанов П.А. Современная криминологическая виктимология: тенденции и некоторые перспективные направления развития / П.А. Кабанов // Виктимология. – 2017. – №2 (12). – С. 5–15.
  4. 4. Никишкин А.В. Девиантное поведение, причины его формирования / А.В. Никишкин, И.В. Степанов, В.В. Степановских // Педагогика, психология, общество: сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции. – 2020. – С. 183–185.
  5. 5. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18.12.2001 №174-ФЗ // Собрание законодательства РФ. ( 2001. ( №52 (ч. I). ( Ст. 4921.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.