Особенности методики преподавания дисциплин информационного цикла студентам бакалавриата экономических специальностей

Proceeding
International Research-to-practice conference «Current trends in the development of education system»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Current trends in the development of education system»
Authors:
Elena V. Rezak 1 , Svetlana G. Pankrateva 2
Work direction:
Исследования в образовании и образовательные практики
Pages:
113-123
Received: 28 September 2020

Rating:
Article accesses:
2182
Published in:
РИНЦ
1 Pacific National University
2 Dal'nevostochnyi institut upravleniia (filial) FGBOU VO "Rossiiskaia akademiia narodnogo khoziaistva i gosudarstvennoi sluzhby pri Prezidente RF"
For citation:
Rezak E. V., & Pankrateva S. G. (2020). Особенности методики преподавания дисциплин информационного цикла студентам бакалавриата экономических специальностей. Current trends in the development of education system, 113-123. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

The article discusses the main components necessary in the development of methods for teaching information cycle disciplines for students of economic specialties, notes the need for a practical part close to real professional activity, notes the need for the developed teaching methods to form important competencies of bachelors of economics among students.

References

  1. 1. Губарева Т.В. Использование информационно-коммуникационных технологий для повышения качества психологической подготовки бакалавров педагогического вуза [Текст] // Пути повышения качества профессиональной подготовки студентов: материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Минск, 22–23 апр. 2010 г.) / Т.В. Губарева, И.Л. Федотенко. – Минск: БГУ, 2010. – 567 с.
  2. 2. Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования по направлению подготовки 38.03.01 «Экономика», зарегистрировано в Минюсте России 30 ноября 2015 г. №39906 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://fgosvo.ru/380301
  3. 3. Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.