En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Current trends in the development of education sys...
  4. Conversion and Alternate Text as a Result of Teach...

Conversion and Alternate Text as a Result of Teaching Medical Students to Read

Proceeding
DOI: 10.31483/r-96398
Open Access
International Research-to-practice conference «Current trends in the development of education system»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Current trends in the development of education system»
Authors:
Oksana V. Berngardt 1 , Anetta V. Berngardt 1 , Iuliia A. Surianinova 1
Work direction:
Филология в системе образования
Pages:
225-230
Received: 29 September 2020

Rating:
Article accesses:
1971
Published in:
РИНЦ
1 FGBOU VO "Iaroslavskii gosudarstvennyi meditsinskii universitet"
For citation:
Berngardt O. V., Berngardt A. V., & Surianinova I. A. (2020). Conversion and Alternate Text as a Result of Teaching Medical Students to Read. Current trends in the development of education system, 225-230. Чебоксары: PH "Sreda". https://doi.org/10.31483/r-96398

Abstract

В статье рассматриваются основные аспекты преобразования информации, полученной из текста (перекодирование) для создания вторичного текста как нового оригинального продукта речемыслительной деятельности. При обучении чтению профессиональных текстов в медицинских вузах используются определенные стратегии понимания, логические и мнемические приемы. В результате компрессии информации исходного текста возникает вторичный текст, являющийся индивидуальным отражением исходного текста.

References

  1. 1. Бернгардт О.В. Иностранный язык как составляющая профессиональной компетенции студентов-медиков / О.В. Бернгардт, Е.В. Орлова // Наука и образование в XXI веке: сборник научных трудов по материалам Международной заочной научно-практической конференции (31 мая 2012 г.): в 5 ч. Ч. 2 / Мин-во образования и науки РФ. – Тамбов: Изд-во ТРОО «Бизнес-Наука-Общество», 2012. – С. 21–23.
  2. 2. Бернгардт О.В. Элементы спонтанной монологической речи в подготовленных выступлениях берлинских комиков / О.В. Бернгардт, А.В. Бернгардт // Научное и образовательное пространство: перспективы развития: материалы VIII Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 9 апр. 2018 г.) / редкол.: О.Н. Широков [и др.]. – Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2018. – С. 193–194. ISBN 978-5-6040859-7-4. doi: 10.21661/r-470496
  3. 3. Гришенкова Ю.А. Юридический термин как языковой и социокультурный феномен: на материале немецкого языка семейного права: дис. ... канд. филол. наук: 10.02.19, 10.02.04 [Текст] / Ю.А. Гришенкова. – Ярославль, 2006. – 291 с.: ил.
  4. 4. Шарапова С.И. Методика обучения студентов неязыкового вуза чтению профессиональных текстов с целью порождения различных форм вторичных высказываний: немецкий язык: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.02 / С.И. Шарапова, 2002. – 45 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://psihdocs.ru/strategii-smislovogo-chteniya-i-rabota-s-tekstom-poisk-informa.html

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.