En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Education and Pedagogy
  4. Profilaktika bullinga i shkol'nykh konfliktov sred...

Profilaktika bullinga i shkol'nykh konfliktov sredi podrostkov v usloviiakh obrazovatel'nogo protsessa

Proceeding
DOI: 10.31483/r-96585
Open Access
All-Russian scientific conference «Education and Pedagogy»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific conference «Education and Pedagogy»
Authors:
Radmir V. Ivanov 1 , Konstantin V. Ermilov 1
Work direction:
Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
Pages:
145-149
Received: 20 October 2020

Rating:
Article accesses:
2106
Published in:
РИНЦ
1 Kazan Federal University
For citation:
Ivanov R. V., & Ermilov K. V. (2020). Profilaktika bullinga i shkol'nykh konfliktov sredi podrostkov v usloviiakh obrazovatel'nogo protsessa. Education and Pedagogy, 145-149. Чебоксары: PH "Sreda". https://doi.org/10.31483/r-96585

Abstract

В статье представлены данные эмпирического иследования буллинга и школьных конфликтов, которое проводилось на базе средних образовательных учреждений г. Казани. Рассматриваются вопросы информированности учащихся о таком явлении, как «школьная травля», приведены сравнительные данные ответов респондентов, где функционируют школьные службы примирения и где они отсутсвуют.

References

  1. 1. Аверин В.А. Психология детей и подростков / В.А. Аверин. – СПб.: Издательство В.А. Михайлова, 1998.
  2. 2. Александров И.О. Основы теории психологического исследования (экспериментальная психология) / И.О. Александров, Н.Е. Максимова. – М.: Изд-во «Институт Психологии РАН», 1998.
  3. 3. Алишев B.C. Причины конфликтов в педагогическом коллективе и способы их разрешения / B.C. Алишев, Р.Х. Шакуров // Вопросы психологии. – 1986. – №6.
  4. 4. Драгунова Т.В. Проблема конфликта в подростковом возрасте / Т.В. Драгунова // Вопросы психологии. – 1972. – №2.
  5. 5. Мурашёва С.В. Восстановительный подход к предупреждению и разрешению конфликтов у несовершеннолетних / С.В. Мурашёва // Концепт. – 2013. – Т. 4. – С. 246–250 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://e-koncept.ru/2013/64051.htm

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.