En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Digitalization of education: challenges of our tim...
  4. Tsifrovye obrazovatel'nye tekhnologii kak sredstvo...

Tsifrovye obrazovatel'nye tekhnologii kak sredstvo povysheniia effektivnosti obrazovaniia

Proceeding
All-Russian Scientific and Methodological Conference «Digitalization of education: challenges of our time»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific and Methodological Conference «Digitalization of education: challenges of our time»
Authors:
Mikhail V. Kondrashkin 1 , Natal'ia V. Chaiko 2 , Natalia S. Melnikova 2
Work direction:
Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
Pages:
129-132
Received: 5 November 2020

Rating:
Article accesses:
2318
Published in:
РИНЦ
1 MAOU "Mnogoprofil'nyi litsei 11" Sovetskogo raiona g. Kazani
2 MBOU "SOSh 98 (tatarsko-russkaia)" Vakhitovskogo raiona g. Kazani
For citation:
Kondrashkin M. V., Chaiko N. V., & Melnikova N. S. (2020). Tsifrovye obrazovatel'nye tekhnologii kak sredstvo povysheniia effektivnosti obrazovaniia. Digitalization of education: challenges of our time, 129-132. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассмотрено разнообразие цифровых технологий, особенности использования цифровой среды на уроках и внеурочное время при реализации образовательной программы по предмету «Технология».

References

  1. 1. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://урок.рф/library/tcifrovie_tehnologii_v_obrazovanii_140527.html
  2. 2. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://urok.1sept.ru/articles/595101
  3. 3. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/tsifrovye-navyki-sovremennogo-pedagoga-v-usloviyah-tsifrovizatsii-obrazovaniya/viewer

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.