En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Digitalization of education: challenges of our tim...
  4. Znachimost' tsifrovykh obrazovatel'nykh tekhnologi...

Znachimost' tsifrovykh obrazovatel'nykh tekhnologii v sovremennoi sisteme obucheniia

Proceeding
All-Russian Scientific and Methodological Conference «Digitalization of education: challenges of our time»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific and Methodological Conference «Digitalization of education: challenges of our time»
Authors:
Sergey A. Leshkevich 1 , Vadim A. Leshkevich 1 , Elena I. Potyomkina 1 , Nataliya N. Lipovaya 1
Work direction:
Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
Pages:
136-139
Received: 13 November 2020

Rating:
Article accesses:
2756
Published in:
РИНЦ
1 FSAEI of HE “Sevastopol State University”
For citation:

Abstract

Развитие цифровых навыков и цифровых образовательных технологий, несомненно, играет важную роль в жизни современного общества, в том числе и в качестве улучшении образования. Использование традиционных методов обучения становится недостаточным для того, чтобы в полном объёме донести до учащихся нужный материал, который к тому же стремительно пополняется и меняется. В статье акцентируется значимость использования эффективных способов усвоения обучающимися учебной информации на уроке. Целью статьи является необходимость проследить взаимосвязь между способностью владения педагогом новейшими цифровыми технологиями и конечным результатом своей деятельности.

References

  1. 1. Авадаева И.В. Методологические основы формирования современной цифровой образовательной среды монография / И.В. Авадаева, С.К. Анисимова-Ткалич, Е.В. Везетиу [и др.]. – Н. Новгород: Профессиональная наука, 2018. – 165 с [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://scipro.ru/conf/monographeeducation-1.pdf.
  2. 2. Лешкевич С.А. Профессионально важные качества преподавателя физической культуры, влияющие на учебный процесс в вузе / С.А. Лешкевич // Гуманитарно-педагогическое образование: СевГУ. – 2019. – Т. 5, №3. – С. 104–109.
  3. 3. Морозов А.В. Профессионализм учителя как важнейший ресурс и детерминанта качества педагогической деятельности в условиях цифровой образовательной среды / А.В. Морозов, Л.Н. Самборская // Казанский педагогический журнал. – 2018. – №6. – С. 43–48.
  4. 4. Уваров А.Ю. Трудности и перспективы цифровой трансформации образования / А.Ю. Уваров, И.Д. Фрумин. – М.: ИД «Высшей школы экономики», 2019. – 351 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.