Chuvashskaia zemlia - rodimyi krai

Proceeding
International Research-to-practice conference «The Role of the Government and Civil Society Institutions in Preserving Native Languages and Literature»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «The Role of the Government and Civil Society Institutions in Preserving Native Languages and Literature»
Authors:
Liudmila V. Egorova 1 , Kristina V. Siutova 2
Work direction:
Родной язык – средство сохранения и трансляции культуры, истории, традиций народа
Pages:
238-243
Received: 8 December 2020

Rating:
Article accesses:
3444
Published in:
РИНЦ
1 Chuvash Republican Institute of Education of the Ministry of Education and Youth Policy of the Chuvash Republic
2 MBDOU "D/S 202 "Gorod chudes"
For citation:
Egorova L. V., & Siutova K. V. (2020). Chuvashskaia zemlia - rodimyi krai. The Role of the Government and Civil Society Institutions in Preserving Native Languages and Literature, 238-243. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье представлен сценарий мероприятия, проведенного в старшей группе русскоязычных детей дошкольного образовательного учреждения. Занятие направлено на вызов интереса детей к чувашскому языку и культуре, привитие любви к своей малой родине.

References

  1. 1. Воронцов Г.И. Ачасемпе çамрăксен вăййисем / Г.И. Воронцов, В.И. Воронцова. – Шупашкар, 2001.
  2. 2. Край родной – чувашский край [Электронный ресурс]. – Режим доступа http://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-meroprijatija-lyublyu-tebja-moi-krai-rodnoi.html.
  3. 3. Артемьева Т.В. Пĕчĕккисен кĕнеки: хрестомати / Т.В. Артемьева, Г.Ф. Трофимов. – Шупашкар, 2006.
  4. 4. Праздники на земле Улыпа: методическое пособие для дошкольных образовательных учреждений / под ред. Р.Б. Кузьминой. – Чебоксары, 2006.
  5. 5. Н.В. Елкина. 1000 загадок / Н.В. Елкина. – Ярославль, 2017.
  6. 6. Ягодова Л.Г. Чувашские детские игры: методическое пособие для воспитателей дошкольных образовательных учреждений / Л.Г. Ягодова, И.В. Махалова. – Чебоксары, 2005.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.