Osobennosti prepodavaniia distsipliny "Estestvoznanie" v tekhnikume dlia studentov neprofil'nykh napravlenii podgotovki

Proceeding
All-Russian scientific conference «Education and  Pedagogy»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific conference «Education and Pedagogy»
Author:
Iuliia E. Briukhanova 1
Scientific adviser:
Ekaterina N. Liubina2
Work direction:
Образовательный процесс в профессиональной школе и среднем ПО
Pages:
279-282
Received: 24 December 2020

Rating:
Article accesses:
2792
Published in:
РИНЦ
1 OGBPOU "Ul'ianovskii tekhnikum otraslevykh tekhnologii i dizaina"
2 Ulyanovsk State Pedagogical University named after I. N. Ulyanov
For citation:
Briukhanova I. E. (2020). Osobennosti prepodavaniia distsipliny "Estestvoznanie" v tekhnikume dlia studentov neprofil'nykh napravlenii podgotovki. Education and Pedagogy, 279-282. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Автором представлена статья, посвященная проблемам преподавания химии студентам в техникуме, для которых эта дисциплина не является профильной. Предлагаются принципы организации учебного процесса на основе единства общеобразовательного и профессионального циклов обучения, что, в свою очередь, способствует более успешному формированию профессиональных знаний и умений будущих квалифицированных рабочих.

References

  1. 1. Васильева В.В. Химия в профессии: исследование качества лечебных средств против перхоти / В.В. Васильева // Химия в школе. – 2006. – №1. – С. 60–63.
  2. 2. Габриелян О.С. Химия для профессий и специальностей технического профиля / О.С. Габриелян, И.Г. Остроумов. – М.: Академия, 2013. – 256 с.
  3. 3. Локкоко А. Все о волосах / А. Локкоко. – М.: АСТ, 2010. – 160 с.
  4. 4. Савостицкий Н.А. Материаловедение швейного производства / Н.А. Савостицкий, Э.К. Амирова. – М.: Издательский центр «Академия», 2013. – 272 с.
  5. 5. Тихонов М.Н. Парикмахерское дело / М.Н. Тихонов. – М.: Наука, 2008. – 276 с.
  6. 6. Файнер Б.М. Пособие мастера-парикмахера (мужской зал) / Б.М. Файнер, Д.П. Биллер. – Киев: Строитель, 1966. – 174 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.