Psikhologicheskie rekomendatsii roditeliam detei i podrostkov v period pandemii

Proceeding
All-Russian scientific conference «Education and  Pedagogy»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific conference «Education and Pedagogy»
Authors:
Ekaterina A. Karacheva 1 , Olga I. Magomed eminova 1 , Ivan P. Prikhodko 1
Work direction:
Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
Pages:
214-218
Received: 29 December 2020

Rating:
Article accesses:
1926
Published in:
РИНЦ
1 Lomonosov Moscow State University
For citation:
Karacheva E. A., Magomed eminova O. I., & Prikhodko I. P. (2020). Psikhologicheskie rekomendatsii roditeliam detei i podrostkov v period pandemii. Education and Pedagogy, 214-218. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье излагаются конкретные психологические рекомендации родителям в период пандемии для организации правильного и продуктивного взаимодействия с детьми и подростками. Анализируется как зарубежный, так и отечественный опыт консультирования родителей по проблемам освоения дистантных форм обучения и соблюдения безопасности в период пандемии.

References

  1. 1. Магомед-Эминов М.Ш. Пcихологические рекомендации о поведении и деятельности человека в экстремальной ситуации пандемии (COVID-19) / М.Ш. Магомед-Эминов [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.msu.ru/info/virusprevention/docs/phyrecomend.pdf
  2. 2. Talking to Children About COVID-19 (Coronavirus). A Parent Resource. URL: https://higherlogicdownload.s3.amazonaws.com/NASN/3870c72d-fff9-4ed7-833f-215de278d256/UploadedImages/PDFs/02292020_NASP_NASN_COVID-19_parent_handout.pdf
  3. 3. What Should I Look For? Signs and Symptoms of Mental Health Problems in Children During COVID-19 // Comprehensive COVID-19 resources: childmind.org/coronavirus URL: https://27c2s3mdcxk2qzutg1z8oa91-wpengine.netdna-ssl.com/wp-content/uploads/WTI-tipsheet.pdf
  4. 4. BPS highlights importance of talking to children about Coronavirus URL: https://www.bps.org.uk/news-and-policy/bps-highlights-importance-talking-children-about-coronavirus
  5. 5. National Association of School Psychologists (NASP) URL: https://www.nasponline.org/resources-and-publications/resources-and-podcasts/covid-19-resource-center
  6. 6. Child Mind Institute Inc. URL: https://childmind.org/

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.