- Main
- Conference
- Pedagogy, Psychology, Society
- Psychological impact of the COVID-19 pandemic on h...
Psychological impact of the COVID-19 pandemic on higher education students
Proceeding


- Published in:
- All-Russian scientific and practical conference with international participation «Pedagogy, Psychology, Society»
- Authors:
- Aziza S. Nasretdinova 1 , Aidar I. Nasretdinov 1 , Elmira R. Khairullina 1
- Work direction:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Pages:
- 323-326
- Received: 13 January 2021
- Rating:
- Article accesses:
- 2461
- Published in:
- РИНЦ
- APA
For citation:
Nasretdinova A. S., Nasretdinov A. I., & Khairullina E. R. (2021). Psychological impact of the COVID-19 pandemic on higher education students. Pedagogy, Psychology, Society, 323-326. Чебоксары: PH "Sreda".
- ВКонтакте
- РћРТвЂВВВВВВВВнокласснРСвЂВВВВВВВВРєРСвЂВВВВВВВВ
- РњРѕР№ Р В Р’В Р РЋРЎв„ўР В Р’В Р РЋРІР‚ВВВВВВВВРЎР‚
Abstract
The 2019 COVID-19 pandemic poses a challenge to the psychological health of college students and learners. The purpose of this study is to conduct an analysis among college and university students in order to better understand the psychological effects of the COVID-19 pandemic, such as anxiety, depression, and stress.
Keywords
References
- 1. Хайруллина Э.Р. Принципы педагогической концепции проектно-творческой деятельности студентов // Высшее образование сегодня. – 2007. – №9. – С. 66–68.
- 2. Хайруллина Э.Р. Интеграция личностно-ориентированного и акмеологического подходов с ориентацией студентов на саморазвитие конкурентоспособности // Педагогическое образование и наука. – 2007. – №6. – С. 18–23.
- 3. Хайруллина Э.Р. Формирование общих компетенций при изучении русского языка и литературы учащихся высшего учебного заведения / Э.Р. Хайруллина, И.В. Вяткина, А.С. Иксанова [и др.] // Инновации в образовании. – 2017. – С. 126–132.
- 4. Насретдинова А.С. Выявление эффективных инструментов развития молодежного туризма в Российской Федерации / А.С. Насретдинова, Э.Р. Хайруллина // Вестник Марийского государственного университета. – 2019. – Т. 13. – №4 (36). – С. 502–509.
Documents
Full text (RUS)
194.22KbLinks
Digest
https://phsreda.com/en/action/10243/infoExport citation
BibTex
.bib
Comments(0)